Analise o código JavaScript a seguir:

Assinale a alternativa que contém o resultado das duas chamadas ao método document.write

Observe lista de arquivos e pastas a seguir.

1. lib.jar

2. $JRE_HOME/lib (basicamente, rt.jar)

3. O 'diretório corrente'

4. c:\libs\ant.jar

5. c:\libs\javacore.jar

Em referência a essa lista, dada a variável de ambiente:

classpath=c:\libs\ant.jar;c:\libs\javacore.jar;.

Assinale a alternativa que indica a ordem em que a máquina virtual Java (JVM) procurará por classes.

Considere o código a seguir:

Assinale a alternativa que indica um erro neste código.

Considere os códigos a seguir relativos a uma aplicação Java SE.

Assinale a alternativa que representa a saída de dados da aplicação.

Considere o programa C listado a seguir.

Assinale a alternativa que representa o que será impresso pelo programa se o usuário digitar 15, como entrada de dados.

Considere os códigos a seguir, referentes a uma página HTML, um servlet Java e uma página JSP.

index.html:

Servlet nada.do, referenciado pela página html listada anteriormente:

Página JSP final.jsp referenciada pelo servlet listado anteriormente:

Assinale a alternativa que apresenta o resultado exibido pela página final.jsp depois que o usuário clicar no botão submit da página index.html.

Com relação ao processo de desenvolvimento de sítios acessíveis especificado no Modelo de Acessibilidade em Governo Eletrônico (versão 3), analise as afirmativas a seguir.

I. Garante que o código esteja dentro dos padrões Web internacionais definidos pelo W3C. Uma página desenvolvida deve estar em conformidade com as normas HTML, XML, XHTML e CSS, seguindo as regras de formatação sintática. Além disso, o código deverá ser semanticamente correto, cada elemento deve ser utilizado de acordo com um significado apropriado, valor e propósito.

II. Segue as diretrizes ou recomendações de acessibilidade que explicam como tornar o conteúdo Web acessível a todas as pessoas. As diretrizes se destinam aos criadores de conteúdo Web (autores de páginas e criadores de sítios) e aos programadores de ferramentas para criação de conteúdo. Um dos principais documentos nessa área é a WCAG.

III. Realiza testes para avaliar a acessibilidade. Um dos testes consiste em verificar o fluxo de leitura da página, nesses casos se utilizam navegadores textuais, tais como o Lynx, ou leitores de tela como, por exemplo, o NVDA ou ORCA.

Assinale:

Os órgãos que integram a coordenação do Modelo de Acessibilidade em Governo Eletrônico (e-MAG) são:

I. Coordenadoria Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência da Secretaria Especial de Direitos Humanos da Presidência da República.

II. Departamento de Governo Eletrônico da Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão.

III. Controladoria-Geral da União.

Assinale:

Para responder a esta questão, assuma que + = OU lógico, ' = negação do valor anterior, e que a ausência de um operador específico corresponde ao E lógico. Assuma ainda a seguinte precedência dos operadores: negação > E > OU.

Assinale a alternativa que é logicamente equivalente à expressão F = A'B'C' + A'B'C + ABC' + AB'C', se for assegurado que A e C nunca são simultaneamente verdadeiros.