Nos verbos que possuem concordância número-pessoal, a orientação do movimento marca as pessoas do discurso. O seu ponto inicial concorda com o sujeito e o final com o objeto.

Trata-se de um exemplo desse tipo de verbo na LIBRAS:

Durante um serviço de tradução e interpretação em LIBRAS, em um atendimento de consulta médica, o profissional tradutor e intérprete de LIBRAS emitiu sua opinião sobre os sintomas relatados pelo paciente surdo.

De acordo com o descrito acima, um preceito ético que deve ser cumprido pelo profissional tradutor e intérprete de LIBRAS é:

A Autoescola X contratou o serviço de tradução e interpretação de LIBRAS a fim de dar acesso às pessoas surdas nos conhecimentos referentes ao trânsito, legislação e outras especificidades.

Apresenta uma das atribuições do profissional tradutor e intérprete de LIBRAS, referente ao exemplo apresentado:

De acordo com a lei que regulamenta a profissão de tradutor e intérprete da Língua Brasileira de Sinais, a União, diretamente ou por intermédio de credenciadas, promoverá anualmente o exame Prolibras.

A banca examinadora do exame de proficiência em Tradução e Interpretação de LIBRAS - Língua Portuguesa deve ser constituída por:

A LIBRAS não tem em suas formas verbais a marca de tempo, como a Língua Portuguesa, mas seus sinais podem se modular através do movimento para distinguir aspectos pontuais, continuativos ou duradouros e interativos.

O verbo em LIBRAS que marca o tempo da ação ou do evento no aspecto passado está representado em:

O sistema pronominal em LIBRAS é utilizado para representar as pessoas no discurso em diferentes contextos, caracterizados, em determinadas situações, pelas expressões faciais.

Refere-se às pessoas do discurso em um pronome a seguinte opção:

O alfabeto manual de LIBRAS é constituído por configurações de mãos, que representam, como empréstimos linguísticos, letras do alfabeto da língua oral. Assim as pessoas usuárias da Língua de Sinais utilizam a datilologia para expressar nomes de pessoas, localidades e outras palavras que não possuem um sinal específico.

As palavras que correspondem à datilologia apresentada são, respectivamente:

A iconicidade na LIBRAS ocorre na produção e percepção de sinais por fazerem referência à imagem do seu significado, mas, segundo Ferreira Brito (1993), cada sociedade capta facetas diferentes, do mesmo referente, representadas através de seus próprios sinais, convencionalmente.

São considerados sinais icônicos:

Os sinais são formados com a combinação do movimento das mãos, em um formato, num determinado lugar, com expressões faciais e/ou corporais compondo o significado, a ideia. Os sinais de APRENDER — LARANJA — ADORAR têm a mesma configuração de mão.

Esses sinais são realizados, respectivamente:

Alfredo, aluno surdo do ensino médio, precisou ser transferido para um colégio próximo à sua residência, devido ao seu horário de trabalho. Ele convidou um amigo intérprete de LIBRAS da igreja que frequenta para fazer um contrato de serviço no colégio e assim ter o direito e o acesso às informações em LIBRAS durante as aulas. Porém a direção do colégio solicitou do profissional o certificado de sua formação como tradutor e intérprete de LIBRAS.

Analise os itens a seguir.

I. cursos de formação profissional reconhecidos pelo sistema que os credenciou;

II. cursos de extensão universitária;

III. cursos de formação continuada promovidos por instituições de ensino médio e instituições credenciadas pelo INES - Instituto Nacional de Educação de Surdos;

IV. cursos de formação continuada promovidos por instituições de ensino superior e instituições credenciadas por Secretarias de Educação.

São cursos que contemplam a formação do profissional tradutor e intérprete de LIBRAS: