Foram encontradas 40 questões.
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- Linguagens e Suportes MidiáticosProdução AudiovisualRoteiro, Produção e Edição de Conteúdo Audiovisual e Cinematográfico
Chama-se de o recurso de contar uma estória a partir de um ponto de vista: uma voz ou personagem percebe, interpreta, seleciona, organiza e, por fim, detalha os pontos de foco de uma estória.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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Analise as assertivas abaixo sobre a Central de Ações do Windows 7:
I. Gerencia configurações de Firewall.
II. Gerencia configurações do software antispyware.
III. Gerencia criação de e-mails dos usuários.
Quais estão corretas?
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A habilidade de escrever uma reportagem para a Web, na era digital, é de extrema relevância e tem características específicas como, por exemplo, a preferência por informes parciais e atualizados sobre a transmissão de matéria completa. São outras características do texto para a Web, EXCETO:
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No Excel 2007, em sua configuração padrão, uma das opções para incluir um comentário em uma célula é clicar na célula desejada e na guia:
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- Linguagens e Suportes MidiáticosProdução AudiovisualRoteiro, Produção e Edição de Conteúdo Audiovisual e Cinematográfico
Campos defende que todo roteiro de cinema ou televisão conta uma estória. Há três definições que permeiam essa perspectiva: é o percurso que uma sequência de incidentes traça dentro da estória; é o conjunto de incidentes imaginados; é o produto da percepção, interpretação, seleção e organização dos elementos na estória.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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Utilizando o Word 2007, em sua configuração padrão e na versão em português (Brasil), qual a função da combinação de teclas CTRL + Z?
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Quanto aos beneficiários da pensão de que trata a Lei nº 3.459/1998, que institui o Fundo de Pensão do Servidor (FPS), e dá outras providências, assinale V, para as afirmações verdadeiras, ou F, para as falsas.
( ) Cônjuge de ambos os sexos.
( ) Companheiro ou a companheira.
( ) Irmãos de primeiro grau.
( ) Filhos não emancipados, de qualquer condição, menores de 21 anos, ou até 24 anos, se estiverem cursando o 3º grau e independentemente de idade se deficientes ou inválidos.
( ) Pai e mãe, independente de sua condição de saúde.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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No Word 2007, existe uma forma de integração com o Outlook 2007 na qual há a opção de enviar o documento que está aberto como anexo em um e-mail. Qual o caminho para chegar a essa opção?
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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Gerações conectadas
Os pais geralmente são culpados, direta ou indiretamente, quando os filhos, sejam crianças ou adolescentes, tornam-se viciados em eletrônicos. Vários especialistas sugerem aos pais maneiras de evitar ou corrigir o problema antes que ocorram danos irreparáveis, depois de terem constatado que o excesso digital pode prejudicar o crescimento social, emocional e intelectual dos jovens.
— Quase tudo pode ser revertido e, quanto mais cedo, melhor — afirma Catherine Steiner - Adair, psicóloga afiliada à Universidade de Harvard. A terapeuta familiar, Susan Stiffelman, escreveu: "Os pais de hoje não estão preparados para lidar com o fascínio intenso e a natureza altamente viciante do mundo online. Assim, temos de aproveitar a oportunidade para lhes ensinar hábitos que os ajudem a usar o mundo digital, e não ser engolido por ele".
Catherine Steiner-Adair, autora de “A Desconexão Vital: Como Proteger a Infância e as Relações Familiares na Era Digital”, cita dois comportamentos comuns aos pais que podem influenciar, e muito, na tendência do filho a abusar da tecnologia: o fato de eles próprios estarem perpetuamente atentos, respondendo a cada toque do celular ou tablet, recebendo e enviando mensagens em situações que beiram a grosseria e falta de modos e a incapacidade de estabelecerem e policiarem regras de uso adequado para os filhos.
As crianças pequenas aprendem por meio de exemplos, geralmente copiando o comportamento dos adultos. Para Catherine, os pais deveriam pensar duas vezes antes de usarem o telefone quando estiverem com os filhos — e sugere que chequem suas mensagens antes de as crianças levantarem ou quando estiverem na escola.
Uma garota, entre as mil que ela entrevistou enquanto preparava seu livro, disse:
"Eu tenho a impressão de ser um estorvo, de não ser interessante porque meu pai faz questão de ler todas as mensagens e atender todos os telefonemas, o tempo todo, até no teleférico". Outra, de quatro anos, chamou o smartphone do pai de "telefone idiota".
Jenny S. Radesky, pediatra do Centro Médico de Boston que, com dois colegas analisou 55 grupos de pais e filhos em restaurantes de fast-food, notou que, em 40 deles, os adultos sacaram o celular assim que se sentaram. Na verdade, geralmente prestavam mais atenção nele do que nas crianças.
A pesquisa também descobriu que, enquanto os pais estão absorvidos com os próprios aparelhos, a probabilidade de as crianças não se comportarem é maior, aparentemente na tentativa de chamar a atenção. Jenny comenta: "É especialmente preocupante a falta de atenção dos pais nos filhos em momentos extremamente importantes do dia, como no caminho da escola, por exemplo. A hora da saída do colégio é um momento crucial, é quando os pequenos têm a chance de fazer um balanço do dia".
E nem os pais, nem os filhos deveriam ficar ligados no telefone quando a família sai para comer fora: "A arte de fazer a conexão entre um prato saboroso e uma conversa leve e interessante está se perdendo, não só nos restaurantes, mas em casa também".
Para Susan Stiffelman, autora de “Ser Pai Presente”, as tentativas de mudança do comportamento digital podem encontrar resistência: "Reconheça que seu filho está chateado sem fazer sermão nem justificar o porquê de não poder ter/fazer o que quer. Para se transformar num adulto equilibrado, a criança tem de enfrentar decepções. É perfeitamente normal ela ficar furiosa, entediada ou ansiosa por não poder trocar ideias com os amigos online o tempo todo".
Susan recomenda: "Os pais devem bolar atividades para fazer com que os filhos saibam que são dignos de atenção e dedicação. Fazer coisas juntos reforça os laços familiares".
(Fonte: http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/vida/bem-estar/noticia/2015/08/o-que-fazer-quando-pais-sao-mau-exemplo-no-excesso-de-uso-de-eletronicos-4830247.html- Texto adaptado)
Em relação ao texto, analise as seguintes assertivas:
I. Os pais são definitivamente os culpados pela necessidade que as crianças e os adolescentes têm de eletrônicos, visto que eles mesmos utilizam esse tipo de aparelho sem limites.
II. De acordo com uma pesquisa, os pais que são mais “conectados” acabam dando menos atenção aos seus filhos, em comparação àqueles adultos que controlam o próprio uso dos eletrônicos.
III. Segundo o texto, crianças cujos pais utilizam em demasia os recursos digitais sentem-se por vezes ignoradas.
Quais estão INCORRETAS?
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