''A porta da verdade estava aberta / mas só deixava passar / meia pessoa de cada vez."

(Carlos Drummond de Andrade)

Assinale o item em que se indica corretamente a função sintática dos termos destacados.

Sejam as proposições p: José fala italiano e q: José fala francês. Traduzindo para linguagem corrente as seguintes proposições, qual alternativa está incorreta.

Complete a sequência numérica: !$ \dfrac{1}{4}, \dfrac{25}{16}, \dfrac{49}{64}, \dfrac{121}{100} !$

''Minha vida com Giselle era uma partitura. Muito mimimi, ela falando de si e eu ouvindo de dó. No fim, nem eu estava lá, nem ela era meu sol."

(Nelson Moraes. Amor, Tocata e Fuga. Disponível em www.revistabula.com )

Assinale o item incorreto em relação ao que se expressa no período acima.

Observe este triângulo abaixo:

I.

II.

III.

IV.

V.

Dentre estas figuras I, II, III, IV e V acima, indique qual delas n~ao pode ser montada com o triângulo ilustrado.

Assinale a frase correta quanto à correspondência de pessoa e número entre os verbos:

''Mesmo que você fuja de mim/ por labirintos e alçapões/ saiba que os poetas/ como os cegos/ podem ver na escuridão."

(Chico Buarque e Edu Lobo. Choro Bandido)

Assinale o item em que aparece, pela ordem, a identificação das conjunções (ou locuções conjuntivas) subordinativas presentes no texto.

A seguir, encontram-se trechos de poemas de Cecília Meireles. Assinale o item em que as orações se estruturam, respectivamente, com predicado verbal e nominal:

I. ''Meus pés vão pisando a terra /Que é a imagem da minha vida:"

II. ''No dia de alguém ser meu / não é dia de eu ser sua..."

III. ''O vento vem vindo de longe, / a noite se curva de frio;"

IV. ''Perdoa-me, folha seca, / não posso cuidar de ti."

V. ''Teu nome é quase indiferente/ e nem teu rosto mais me inquieta."

No futuro, todos ficarão surpresos ao constatar que, no início de 2014, cada criança brasileira nascia com um carimbo na testa, indicando se teria ou não escola de qualidade ao longo da vida. E se surpreenderão com o fato de que apenas entre 10% e 20% delas tinham o carimbo da perspectiva de qualidade na educação que as esperava. Ao aprofundarem os estudos sobre o século XXI, talvez identifiquem que a situação de 2014 teria sido superada por uma revolução educacional que oferecesse educação de qualidade para todos os brasileiros. Ou, em vez disso, os historiadores identificarão a continuidade dos dois carimbos como a causa do atraso brasileiro ao longo do século."

(Cristovam Buarque. Início do Futuro. O Globo, 11/01/2014 adaptado).

Assinale o item que apresenta corretamente as respectivas classes da partícula ''se" nos trechos indicando se teria ou não escola de qualidade..."E se surpreenderão com o fato..."

Dizer que ''não é verdade que Marcela não é bonita ou Maria não é organizada" é logicamente equivalente a dizer que é verdade que: