A crítica em arquitetura é o registro das respostas ao meio ambiente construído. Em relação aos métodos utilizados pelos críticos para registrar suas respostas ao meio construído, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo, e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A crítica normativa procura identificar os fatos que são pertinentes ao encontro de alguém com um determinado ambiente. Parte do princípio de que se souber bastante sobre o que realmente acontece durante o desenvolvimento do projeto e sobre o que o edifício é realmente o entenderá melhor.

( ) A crítica interpretativa é altamente pessoal, onde o crítico é um intérprete cuja própria visão é mais importante do que qualquer padrão externo. O propósito da crítica é fazer com que os outros vejam o meio ambiente construído como o crítico vê.

( ) A crítica descritiva tem como base uma doutrina, um sistema, um tipo ou uma medida. Depende da crença em algo fora do ambiente físico e da decisão de usar isso como padrão para avaliar o projeto de construções e cidades.

Algumas analogias são aplicadas pelos teóricos para explicar a arquitetura. Relacione as colunas, e depois assinale a sequência correta nas opções abaixo.

A. As construções projetadas de acordo com as formas puras e números simbólicos ou primários estarão em sintonia com a ordem universal.

B. Focaliza as relações entre partes da construção ou entre a construção e seu ambiente.

C. Provoca e solta uma resposta emocional do observador.

D. Adotam o ponto de vista que as construções devem fornecer informações aos seus observadores.

( ) Analogia Biológica

( ) Analogia Romântica

( ) Analogia Matemática

( ) Analogia Linguística

Relacione as colunas, e depois assinale a sequência correta nas opções abaixo.

A. Os objetos situados dentro desta área podem ser visualizados continuamente, praticamente sem nenhum movimento dos olhos.

B. É a visão que se consegue, movimentando-se somente os olhos sem movimentar a cabeça.

C. Campo visual que se consegue atingir com o movimento de cabeça.

D. Exigem-se movimentos corporais maiores, como estender o pescoço, girar o tronco ou levantar-se da cadeira.

( ) Visão ampliada.

( ) Visão ótima.

( ) Visão estendida.

( ) Visão máxima.

Indique a opção que completa corretamente as lacunas da assertativa abaixo, em relação às características especificas do sistema ergonômico.

A ____________________ ocupa-se das características da anatomia humana, antropometria, fisiologia e biomecânica, relacionados com a atividade física e a _____________________ ocupa-se dos processos mentais, como a percepção, memória, raciocínio e resposta motora, relacionados com as interações entre as pessoas e outros elementos de um sistema.

A contribuição da ergonomia, de acordo com a ocasião em que é feita, classifica-se em concepção, correção, conscientização e participação. Relacione as colunas abaixo e depois assinale a alternativa que contém a sequência correta.

A. Ocorre quando a contribuição ergonômica se faz durante o projeto do produto, da máquina, ambiente ou sistema.

B. Procura capacitar os próprios trabalhadores para identificação e correção dos problemas do dia a dia ou aqueles emergenciais.

C. Procura envolver o próprio usuário do sistema na solução de problemas ergonômicos.

D. É aplicada em situações reais, já existentes, para resolver problemas que se refletem na segurança, fadiga excessiva, doenças do trabalhador ou quantidade e qualidade da produção.

( ) Ergonomia de concepção

( ) Ergonomia de correção

( ) Ergonomia de conscientização

( ) Ergonomia de participação

Preencha a lacuna abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

________________________ é a vista superior do plano secante horizontal, localizado a, aproximadamente, 1,50 m do piso em referência. A altura deste plano pode ser variável para cada projeto de maneira a representar todos os elementos considerados necessários.

“A pesquisa da ONG inglesa surge na esteira de um burburinho provocado atualmente nos meios acadêmicos pelos adeptos da chamada psicologia positiva, cujo objetivo é justamente permitir às pessoas a conquista da felicidade.”

No fragmento acima, o elemento cujo é