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Foram encontradas 120 questões.

1945503 Ano: 2021
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CODEVASF
Caso clínico 13A1-I
Denis, de 15 anos de idade, estudante, foi encaminhado pela escola para avaliação psicológica. De acordo com os pais dele, Denis sempre foi um menino muito agitado e “esquisito”, mas que "fazia o que precisava fazer" e parecia conseguir lidar bem com isso. No atendimento psicológico, a mãe iniciou com o seguinte relato: “Doutor, as coisas foram só piorando. Primeiro, ele nunca gostou de dormir. Mexia e remexia a noite toda desde pequeno. Sempre muito agressivo e impaciente. A gente percebia que ele era mais agitado que o normal, pois temos outra filha e ela era completamente diferente dele quando tinha a mesma idade. O medo, Denis só apresentou depois; na verdade, o pavor veio depois que a irmã se trancou, sem querer, no quarto. Denis ficou incontrolável. Chorava e se batia, dizendo que nunca mais veria a irmã. Nessa época, ele tinha 4 anos. Depois dessa situação, ficou com muito medo de tudo. Certa vez, ele disse que não entraria no carro, pois tinha medo de que colidisse contra um ônibus. Mas cada dia era uma coisa diferente. Procuramos ajuda na época, e ele foi acompanhado por psiquiatra e psicólogo. Depois de 1 ano, recebeu alta. Mas ele sempre foi um menino diferente. Na escola, as coisas pioraram de um ano pra cá: o rendimento dele caiu, ele não consegue acompanhar as aulas e não faz tarefas. Esse ano mesmo, já é repetente... é a terceira vez que faz. Nunca teve amigos. Seu círculo social é pobre e não se sustenta. É imaturo demais. Chama de amigo o garoto que conheceu há dois dias na Internet. Passa muito tempo trancado no quarto, envolvido com jogos e redes sociais. Está mais calado e na dele. Já peguei Denis falando sozinho algumas vezes. Tem uns comportamentos estranhos: há 3 meses, aproximadamente, estávamos todos dormindo em casa. Era tarde da noite. Nossa filha sentiu o cheiro de velas e correu pro quarto dele. A única coisa que ele dizia era: 'Frente à treva, só a luz... Eu sou a luz do mundo!’, enquanto segurava velas — e tinha mais umas 15 acessas em toda a casa. Foi preciso chamar o Corpo de Bombeiros. Ninguém segurava ele" (sic).
O pai de Denis acrescentou: "Tem épocas que ele está mais tranquilo. Mas já me disse que tem algo na sua cabeça que não o deixa descansar, mas que não pode falar muito a respeito ‘por motivos de segurança’. Ontem, a coordenadora da escola nos contatou. Pensávamos que tivesse relação com a queda de rendimento, mas ela nos pediu que comparecêssemos à escola. Na reunião agendada, nos contou que Denis foi pego se autolesionando na hora do intervalo. Ao ser interrompido, não falava coisa com coisa. Só dizia: 'Não me interrompam. Tenho uma missão! Vocês saberão qual será minha verdadeira identidade'" (sic).
Ainda com relação ao caso clínico 13A1-I, julgue o item a seguir, de acordo com o DSM-V, a CID-10 e a psicopatologia.

Denis apresenta um transtorno de personalidade com prejuízo moderado na esfera interpessoal.
 

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1945380 Ano: 2021
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CODEVASF
Quanto aos modernos sistemas de gestão de recursos humanos, julgue o item a seguir.

Constitui mecanismo eficaz para a valorização da diversidade no local de trabalho a criação de estratégias de vigilância e controle, a fim de punir os que não respeitarem o estabelecido.
 

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1945379 Ano: 2021
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CODEVASF
Com relação à psicodinâmica do trabalho, à saúde do trabalhador e à ergonomia, julgue o item a seguir.

Os programas de qualidade de vida no trabalho (QVT) que atuam com ações antiestresse e relação de atividades predeterminadas são contrários ao que preconiza a ergonomia, uma vez que não têm como foco a adaptação do trabalho ao ser humano, mas práticas assistencialistas.
 

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1945373 Ano: 2021
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CODEVASF
Quanto aos modernos sistemas de gestão de recursos humanos, julgue o item a seguir.

O recrutamento ativo, a contratação de funcionários de várias culturas e programas de ação afirmativa são formas de gerar oportunidades mais igualitárias para as pessoas de grupos vulneráveis e minorias.
 

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1945372 Ano: 2021
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CODEVASF
Quanto aos modernos sistemas de gestão de recursos humanos, julgue o item a seguir.

Lideranças situacionais efetivas são aquelas que mostram aos colaboradores os caminhos a serem trilhados tal como designado estrategicamente pela organização, para que, assim, sejam alcançadas as metas de trabalho da empresa.
 

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1945371 Ano: 2021
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CODEVASF
Acerca da gestão de conflitos e negociação no contexto organizacional, julgue o item subsequente.

A negociação pode ser definida como um processo pelo qual duas ou mais partes que possuem relação, interdependência e algum conflito aparente se colocam dispostas a buscar um possível equilíbrio para a relação.
 

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1945370 Ano: 2021
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CODEVASF
Acerca da gestão de conflitos e negociação no contexto organizacional, julgue o item subsequente.

O objetivo da negociação integrativa é que uma das partes consiga o máximo possível do montante em disputa, pois, assim, consegue-se manter a atitude principal de ganha-perde, o que constitui uma estratégia muito eficaz de aumentar a satisfação organizacional, mesmo que a troca de informações seja baixa.
 

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1945369 Ano: 2021
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CODEVASF
Acerca da gestão de conflitos e negociação no contexto organizacional, julgue o item subsequente.

O processo de negociação pressupõe os seguintes quatro passos, nesta ordem: preparação e planejamento; barganha para solução de problemas; definição das regras básicas; e implementação do que tiver sido negociado.
 

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1945368 Ano: 2021
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CODEVASF
Acerca da gestão de conflitos e negociação no contexto organizacional, julgue o item subsequente.

A definição de estratégias de resolução de conflitos é o estágio do processo de conflito no qual se escolhem as estratégias que orientarão a predisposição para agir entre as partes.
 

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1945367 Ano: 2021
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CODEVASF
Julgue o item seguinte, referente ao planejamento estratégico de gestão de pessoas.

O nível fundamental no qual o planejamento de recursos humanos relaciona-se com o planejamento estratégico está diretamente relacionado à formulação e à implementação da estratégia.
 

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