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2399421
Ano: 2010
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AMIGA PÚBLICA
Orgão: COREN-SE
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AMIGA PÚBLICA
Orgão: COREN-SE
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Em julho de 1938, uma volante com 45 homens surpreende o Bando de Lampião na Gruta de Angico, sertão sergipano, matando o próprio Lampião, Maria Bonita e mais onze cangaceiros.
A que estado do Nordeste pertencia à volante?
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2399382
Ano: 2010
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: AMIGA PÚBLICA
Orgão: COREN-SE
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: AMIGA PÚBLICA
Orgão: COREN-SE
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- Conceitos BásicosFundamentos de Segurança da Informação
- Backup e RecuperaçãoConceitos e Fundamentos de Backup
Toda organização depende de informação para realizar seu trabalho e precisa estabelecer mecanismos que garantam à segurança desse recurso. Essas medidas podem ser preventivas, detectáveis e corretivas.
I. Preventivas - visam evitar que os acidentes venham a ocorrer. O uso de senha. por exemplo.
II. Detectáveis - são aquelas que identificam a ocorrência de alguma vulnerabilidade nos sistemas de informação. São exemplos os sistemas de detecção de intrusão em mies.
III. Corretivas - São as ações voltadas à correção de uma estrutura danificada. A restauração de uma cópia de segurança. por exemplo.
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A realidade do trabalho infantil
Quero registrar a triste situação por que passam milhões de crianças brasileiras, em sua maioria desassistidas, desnutridas, sem educação básica, caminhando a um futuro incerto e infeliz.
Os menores no Brasil, desassistidos em seus lares, ganham as ruas em busca de uma forma de vida, caindo nas malhas da prostituição e da exploração do trabalho infantil - que constitui um grave problema social
A Constituição proíbe qualquer trabalho antes de a criança completar 14 anos de idade, salvo na condição de aprendiz, situação permitida apenas a partir dos 12 anos. Mesmo assim, tal atividade deve ser reconhecidamente leve, excluindo-se, por exemplo, o trabalho exercido nas indústrias, nas oficinas e na agricultura.
Além disso, é fundamental que a criança e o adolescente que trabalham, tenham garantido o acesso à educação. As crianças e os adolescentes não aparecem nas estatisticas oficiais e não têm direitos trabalhistas e beneficios previdenciarios garantidos - constituem o que se costuma chamar de "mão de obra invisível".
Mas, segundo a OIT (Organização Intemacional do Trabalho), essa mão de obra invisível forma no Brasil um exército silencioso de 7,5 milhões de menores, que não têm infância e trabalham como adultos. A tragédia infanto- juvenil no campo deve ser hoje a grande preocupação do governo federal. As crianças ingressam no trabalho a partir de 6 ou 7 anos. Trabalham em média dez horas, em troca de uma remuneração que varia de 2 a 6 reais por dia. Tais valores são ainda menores se a mão de obra for feminina.
O Estatuto da Criança e do Adolescente veio trazer, nesse contexto, uma grande contribuição, ao garantir direitos específicos para a criança e para o adolescente e propor políticas integradas de atendimento.
Dentro de uma ação global, vale destacar o apoio à infância no campo da educação, a exemplo da bolsa- escola, implantada pelo governo do Distrito Federal, que garante a permanência da criança em sala de aula através da remuneração à familia. Não devemos nunca nos esquecer de um principio fundamental: lugar de criança é junto à família e na escola.
(Benedita da Silva, artigo publicado no Jornal Folha de
São Paulo. Apud Gilberto Dimenstein, Aprendiz do futuro - Cidadania hoje e amanhã. São Paulo: Ática, 2000. p. 35)
No texto há um parágrafo que apresenta uma verdadeira discriminação com relação a algornas crianças. Aponte nos itens abaixo a alternativa correta para tal situação:
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2399078
Ano: 2010
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AMIGA PÚBLICA
Orgão: COREN-SE
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AMIGA PÚBLICA
Orgão: COREN-SE
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Em Sergipe D'EL REY o auge da economia açucareira ocorrera por volta de 1850. Por esta época se multiplicavam os núcleos urbanos da região de Contiguiba, que se tornava a região mais próprios da província.
Quais eram os dois mais importantes núcleos urbanos da região?
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Assinale o item correspondente:
Toda e qualquer pessoa fisica que exerce, em carater permanente ou temporário, remunerada ou não, sob qualquer forma de investidura ou vinculo, função pública em nome do Estado.
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Apor, no documento que está entrando no Protocolo do órgão, um carimbo, ou bater um relógio datador, registrando a data, a hora do recebimento e o número do registro dado ao documento, significa:
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E um poder inicial, incondicional e ilimitado, para a elaboração de uma nova Constituição:
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No Internet Explorer 8 a Barra de ferramentas pode ser ativada e desativada de acordo com a sequencia a seguir:
II. Abra o Internet Explorer, clique em exibir aponte para barra de ferramentas e selecione a barra de ferramentas desejada.
ll. Abra o lnternet Explorer e pressione F5.
III. Abra o Internet Explorer e clique em inserir e depois em inserir ferramentas
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Como você lidar com a frustração?
A frustração pode ser para você um sinal para desistir ou um estimulo para continuar lutando. Vencedores são pessoas que aprenderam a fechar os ouvidos para as críticas e o desânimo, traduzindo as palavras duras para continuarem sua luta. Vencedores são pessoas que, pelo compromisso com uma visão ou fé, saíram de condições sub-humanas e, suportando frustração após frustração, se tornaram pessoas prósperas.
Pode parecer contraditório, mas a chave do sucesso está na frustração maciça. Por exemplo: lembra-se de seus maiores sucessos... Reveja os caminhos que você percorreu... Perceba que antes de alcançar qualquer grande objetivo. sempre houve muitas frustrações, muitos fracassos. É você quem determina o valor final de sua experiência,. Ter uma atitude visionária, além de recompensador, funciona como um antídoto para o medo do amanhã. A atitude de fé é o oposto da reação de medo.
O medo é uma emoção necessária para defender-se de algo que ameaça a integridade física ou psicológica. Ele é indispensável para a sobrevivência, para lidar com crises e riscos. O problema é que o medo nem sempre vem de uma ameaça real. Algumas vezes brota de fantasias e crenças.
Então, muitas das decisões que tomamos são para não ser um fracasso, não ficar sozinho, não perder a família... O não marca que a decisão era reativa, defensiva de uma ameaça que nem sempre era real. A partir do medo, desenhamos um mapa de onde não queremos chegar. Para que sua vida seja mais do que uma reação de medo você precisa fazer escolha a partir de mapas novos. Os mapas construídos a infância não funcionam hoje. É preciso usar mapas com parâmetros de amanhã, do que você quer construir, e não com o que você não quer repetir.
Entenda que o mapa da infância, que foi válido para chegar até aqui,, não é o mesmo que pode te levar aonde você realmente deseja. A pergunta que tantos fazem e parece complicada de responder é: Como criar uma visão pessoal?
AYLMER, Roberto. Escolhas Rio de Janeiro. Proclama Editora 2001.
Julgue os itens abaixo e marque a alternativa correta.
I. A expressão: "fechar os ouvidos" que aparece no texto significa colocar tampões.
II. A palavra "mapa" quer dizer objetivo.
III. Na frase: " O não marca que a decisão era reativa". Podemos dizer que "não" no contexto apresentado é um substantivo.
IV. A preposição "até" que aparece no último parágrafo dá a ideia de lugar.
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No Microsoft Excel Al+C4+D5, onde as células estão preenchidas com os valores de 18, 42 e 35 respectivamente. Qual o valor da fórmula acima?
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