“CHATEAR” E “ENCHER”

Um amigo meu me ensina a diferença entre chatear e encher. Chatear é assim: você telefona para um escritório qualquer na cidade.

– Alô! Quer me chamar por favor o Valdemar?

– Aqui não tem nenhum Valdemar. Daí a alguns minutos você liga de novo:

– O Valdemar, por obséquio.

– Cavalheiro, aqui não trabalha nenhum Valdemar.

– Mas não é o número tal?

– É, mas aqui nunca teve nenhum Valdemar. Mais cinco minutos, você liga no mesmo número:

– Por favor, o Valdemar chegou?

– Vê se te manca, palhaço. Já não lhe disse que o diabo desse Valdemar nunca trabalhou aqui?

– Mas ele mesmo me disse que trabalhava aí.

– Não chateia. Daí a dez minutos, liga de novo:

– Escute uma coisa! O Valdemar não deixou pelo menos um recado? O outro dessa vez esquece a presença da datilógrafa e diz coisas impublicáveis. Até aqui é chatear. Para encher, espere passar mais dez minutos, faça nova ligação:

– Alô! Quem fala? Quem fala aqui é o Valdemar. Alguém telefonou para mim?

(CAMPOS, Paulo Mendes. Para gostar de ler. Vol. 2. São Paulo: Ática, 2010.)

Observe novamente a pontuação empregada no texto e assinale a alternativa INCORRETA.

História e Evolução da Administração

A história da Administração surgiu a muitos séculos atrás, mais precisamente no ano 5.000 A.C., na Suméria, quando seus antigos habitantes procuravam uma maneira para melhorar a resolução de seus problemas práticos. Então surgiu a arte e o exercício de administrar.

Depois, no Egito, Ptolomeu planejou e dimensionou um sistema econômico que não poderia ter-se operacionalizado sem uma administração pública sistêmica e organizada. Em seguida, na China de 500.A.C., a necessidade de se ter um sistema organizado de governo para o império, a Constituição de Chow, com 8 regras de Administração Pública de Confúcio, exemplificam a tentativa chinesa de definir regras e princípios de administração: o Alimento, o Mercado, os Ritos, o Ministério do Emprego, o Ministério da Educação, a administração da Justiça, a Recepção dos Hóspedes, o Exército.

Apontam-se ainda outras raízes históricas: as instituições otomanas, pela forma como eram administrados seus grandes feudos; os prelados católicos, já na Idade Média, destacando-se como administradores natos.

Na Alemanha e na Áustria, de 1550 a 1700, através do aparecimento de um grupo de professores e administradores públicos chamados de Fiscalistas ou Cameralistas, os mercantilistas ou fisiocratas franceses valorizavam a riqueza física e o Estado, pois ao lado das reformas fiscais preconizavam uma administração sistemática, especialmente no setor público. Na evolução histórica da administração, duas instituições se destacaram: a Igreja Católica Romana e as Organizações Militares.

A Igreja pode ser considerada a organização mais formal e mais eficiente da civilização Ocidental. Através dos séculos vem mostrando e provando a força de atração de seus objetivos, a eficácia de suas técnicas organizacionais e administrativas, espalhando-se por todo o mundo e exercendo grande influência.(...)

As Organizações Militares evoluíram das displicentes ordens dos cavaleiros medievais e dos exércitos mercenários dos séculos XVII e XVIII até os tempos modernos com uma hierarquia de poder rígida e adoção de princípios e práticas administrativas comuns a todas as empresas da atualidade.

O fenômeno que provocou o aparecimento da empresa e da moderna administração ocorreu no final do século XVIII e se

estendeu o longo do século XIX, chegando ao limiar do século XX. Esse fenômeno, que trouxe rápidas e profundas mudanças econômicas, sociais e políticas, chamou-se REVOLUÇÃO INDUSTRIAL. Teve início na Inglaterra, com a invenção da máquina a vapor por James Watt, em 1776, e desenvolveu-se em duas fases distintas: a primeira fase de 1780 a 1860, com a revolução do carvão como principal fonte de energia, e do ferro como principal matéria-prima; e a segunda fase de 1860 a 1914, com a revolução da eletricidade e derivados de petróleo, como as novas fontes de energia, e do aço como a nova matéria prima.

A moderna administração surgiu em resposta às duas consequências provocadas pela Revolução Industrial: crescimento acelerado e desorganizado das empresas que passaram a exigir uma administração científica capaz de substituir o empirismo e a improvisação; e a necessidade de maior eficiência e produtividade das empresas face à intensa concorrência e competição no mercado.(...)

(Disponível em http://www.rhportal.com.br/artigos-rh/histria-e-evoluo-da-administrao. Último acesso, 10/04/2017. Adaptado.)

Assinale a alternativa que substitui corretamente as respectivas palavras em destaque no trecho abaixo.

“As Organizações Militares evoluíram das displicentes ordens dos cavaleiros medievais e dos exércitos mercenários dos séculos XVII e XVIII até os tempos modernos com uma hierarquia de poder rígida e adoção de princípios e práticas administrativas comuns a todas as empresas da atualidade.

Nesta década, mais do que nas décadas precedentes, as redes sociais têm um impacto notável sobre a vida de pessoas de todas as faixas-etárias e de diversas camadas sociais. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.

O assistente administrativo foi incumbido de realizar uma cotação de comes e bebes para um evento. Ao contabilizar os participantes, concluiu que era necessário comprar exatamente 87 latas de refrigerante. Um mercado próximo, oferece pacotes com seis latas por R$ 13,50 e latas vendidas separadamente por R$ 2,60 a unidade. Então, a despesa mínima na compra das 87 latas de refrigerantes será de

“CHATEAR” E “ENCHER”

Um amigo meu me ensina a diferença entre chatear e encher. Chatear é assim: você telefona para um escritório qualquer na cidade.

– Alô! Quer me chamar por favor o Valdemar?

– Aqui não tem nenhum Valdemar. Daí a alguns minutos você liga de novo:

– O Valdemar, por obséquio.

– Cavalheiro, aqui não trabalha nenhum Valdemar.

– Mas não é o número tal?

– É, mas aqui nunca teve nenhum Valdemar. Mais cinco minutos, você liga no mesmo número:

– Por favor, o Valdemar chegou?

– Vê se te manca, palhaço. Já não lhe disse que o diabo desse Valdemar nunca trabalhou aqui?

– Mas ele mesmo me disse que trabalhava aí.

– Não chateia. Daí a dez minutos, liga de novo:

– Escute uma coisa! O Valdemar não deixou pelo menos um recado? O outro dessa vez esquece a presença da datilógrafa e diz coisas impublicáveis. Até aqui é chatear. Para encher, espere passar mais dez minutos, faça nova ligação:

– Alô! Quem fala? Quem fala aqui é o Valdemar. Alguém telefonou para mim?

(CAMPOS, Paulo Mendes. Para gostar de ler. Vol. 2. São Paulo: Ática, 2010.)

Assinale a alternativa em que a palavra destacada tem a mesma classificação morfológica da palavra destacada na frase abaixo:

“O outro dessa vez esquece a presença da datilógrafa e diz coisas impublicáveis.

Assinale a alternativa correta em relação ao uso do “por quê”.

Os alunos do curso de Assistente Administrativo decidiram criar um cofre coletivo, onde depositariam moedas diariamente e, ao fim de cada mês, as utilizariam para a compra de algum item para a turma. No primeiro mês, havia R$ 61,50 em moedas. Um quarto das moedas era de 50 centavos, e do restante, metade era de 25 centavos, e as outras restantes, de 10 centavos. Assinale a alternativa que apresenta a quantidade de moedas que havia no cofre.

Em 2016, o Brasil atingiu o maior número de desempregados desde que o IBGE passou a registrar estatísticas a esse respeito, no ano de 2012. Assinale a alternativa contendo um fator que pode ser apontado como causa do aumento do desemprego no Brasil.

Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam corretamente grafadas de acordo com o contexto.

Karina e Mariana têm R$ 25,00 e R$ 18,00, respectivamente. No intervalo, elas vão à cantina e lá Karina gasta 24% do que tinha e Mariana gasta R$ 9,75. Desse modo, a soma das quantias que restaram para Karina e Mariana é