Foram encontradas 200 questões.
Sobre os gêneros de redação jornalística, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Em relação ao retrospecto histórico, ao se separar news e comments, acabou por se instruir dois gêneros fundamentais do jornalismo contemporâneo: o informativo e o opinativo.
( ) Crônica, perfil e reportagem são de formato interpretativo.
( ) Entrevista e histórias de interesse humano fazem parte do gênero informativo.
( ) Roteiro, cotação e serviços são de formato utilitário.
A ordem correta de preenchimento dos pais, de cima para baixo, é:
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Segundo a natureza das informações jornalísticas, de acordo com Lage (2001), a ___________ independente, em regra, das interesse dos jornalistas; a _________ decorre de intenção, de uma “visão jornalística” dos fatos.
Assine uma alternativa que responde, correta e respectivamente, conforme lacunas do trecho acima.
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A Gestão de Recursos Humanos (GRH) é uma área de estudos relativamente nova, mas que passou e está passando por profundas mudanças e transformações. Sendo assim, analise as técnicas de GRH e sua vinculação com o ambiente interno e externo da organização, assinalando I, se interno, ou E, se externo.
( ) Recrutamento e seleção.
( ) Pesquisa de salários e benefícios.
( ) Avaliação de cargos.
( ) Universidade corporativa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Chiavenato (2021) define que enquanto o treinamento focaliza a preparação do talento para o trabalho atual, imediato, no curto prazo, o desenvolvimento de talentos focaliza o seu futuro no médio ou longo prazo. Assim, o desenvolvimento pressupõe a existência de determinadas condições prévias do talento já treinado para construir sobre elas o seu crescimento profissional muito além das suas atividades no trabalho atual. Há muitos modelos para o desenvolvimento de talentos e técnicas de desenvolvimento de competências pessoais no trabalho. Entre essas técnicas, está uma cujas características seguem abaixo:
• É a assistência que altos executivos experientes oferecem a talentos que aspiram a subir a níveis mais elevados na organização.• Ocorre quando um executivo experiente exerce um papel ativo ao guiar e orientar um ou mais talentos em suas carreiras.
• Essa ferramenta oferece oportunidades de intensa interação e rápida retroação nos contatos com executivos mais experientes.
• Trata-se de uma excelente oportunidade para manter executivos mais idosos em fim de carreira para ajudar os talentos no seu progresso.
As características acima identificam a técnica de desenvolvimento de competências pessoais no trabalho chamada de:
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Para Marras (2016), a partir de 1945, a função de pessoal passa a ser identificada, nos Estados Unidos, como personnel manager. No Brasil, adotou-se a tradução do inglês “gerente de pessoal”. Foi na década de 1950 que apareceu a denominação que ligava essa área à de Ciências Humanas e em que passou a se chamar “gerente de relações humanas”. A partir de 1960, criou-se, paralelamente ao “gerente de recursos humanos” (GRH), o “gerente de relações industriais” (GRI), para distinguir o gerente que cuidava de aspectos puramente administrativos daquele que seria o diversas subáreas que passaram a lhe dar abrangência maior, embora ainda sempre em nível tático-operacional. Sendo assim, entre essas novas subáreas que passaram a ser de responsabilidade da GRH, estão:
I. Qualidade de vida.
II. Avaliação de desempenho.
III. Desenvolvimento organizacional.
IV. Admissões e demissões.
Quais estão corretas?
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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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