Uma criança com 9 anos de idade apresenta em sua avaliação dificuldades na leitura, mas com inteligência, motivação e educação normais, caracterizando dificuldade no processamento da linguagem, primariamente a nível fonológico, secundariamente a nível de leitura. Além disso, apresenta falhas no sistema funcional durante a leitura no hemisfério esquerdo. Qual é o possível diagnóstico desta criança?

A disfonia infantil pode atingir 17,2% das crianças, sendo uma das desordens mais frequentes entre os distúrbios da comunicação. Referente ao assunto, assinale a alternativa correta.

Paciente, DN=10/04/08, após a realização da Avaliação Fonoaudiológica, apresentou o diagnóstico de distúrbio fonológico leve sem causa conhecida, com alterações dos seguintes fonemas: substituição de /g/ por /k/; substituição de /s/ por /ʃ/; distorção do fonema /l/ e substituição de /z/ por /ʒ/. Assinale a alternativa que contempla os respectivos processos fonológicos cometidos pela criança, segundo a classificação de Andrade et al. (2004).

Participam da deglutição em torno de 30 músculos, além disso, é necessária a participação do córtex cerebral, tronco cerebral e 6 pares de nervos cranianos. Quais são os pares cranianos envolvidos na deglutição?

O tesde da linguinha foi criado por Martinelli e colaboradores em 2012. O Protocolo de Avaliação do Frênulo da Língua em Bebês se tornou lei em 20 de junho de 2014, lei n°13.002/2014. A partir desta lei, é obrigatória a realização deste protocolo em todos os hospitais e maternidades. Referente à aplicação deste protocolo, é preciso levar em conta os seguintes aspectos:

Os testes do Processamento Auditivo Central (PAC): Staggered Spondaic Word test (SSW), Random Gap Detection Test (RGDT) e Gaps-in- Noise (GIN) são considerados, respectivamente,

A definição de Processamento Auditivo Central (PAC) é basicamente “o que fazemos com o que ouvimos”. Um adulto com dificuldade de cantar e/ ou tocar instrumentos musicais pode apresentar distúrbio de processamento auditivo central, principalmente nos processos de

Segundo o manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais (DSM-5), são critérios diagnósticos do Autismo:

Segundo o decreto de Libras n° 5.626, de 22 de dezembro de 2005, é considerado deficiente auditivo todo sujeito que possui limiar auditivo a partir de 41dB, e surdo, aquele que se comunica por língua de sinais. Em se tratando da Língua Brasileira de Sinais e surdez, assinale a alternativa correta.

Para o diagnóstico de Transtorno Expressivo de linguagem dado pela Classificação Estatística Internacional de doenças e problemas relacionados à saúde (CID 10), o indivíduo precisa apresentar as seguintes características: