É correto afirmar que, provavelmente, esse recém-nascido apresente atipicidades no comportamento motor e atrasos cognitivos, mesmo tendo acompanhamento multiprofissional. Sendo assim, o fisioterapeuta que lhe presta assistência também deverá adequar seu tratamento à sua realidade intelectual e a possíveis distúrbios mentais.

A síndrome do Zika vírus congênita ocorre pela transmissão do vírus pela mãe em três momentos: durante a gestação por via placentária, durante o parto e durante a amamentação. Essa última é segunda forma de transmissão mais frequente.

Uma criança diagnosticada com mielomeningocele classificada como deambulador domiciliar é aquela que realiza marcha em ambiente domiciliar, utilizando órteses e outros dispositivos auxiliares e necessitará de uma cadeira de rodas para o ambiente comunitário. Na avaliação da CIF, não há domínios que especifiquem o uso de órteses e a utilização de cadeiras de rodas.

A utilização da CIF proporcionou um novo olhar sobre a deficiência em relação às propostas de tratamento oferecido às crianças. Assim, um fisioterapeuta que embasa seu tratamento visando aumentar a participação e a funcionalidade da criança está trabalhando de acordo com a visão estabelecida pela CIF.

Considere uma criança diagnosticada com encefalopatia crônica não progressiva da infância ou com paralisia cerebral classificada no nível 2 pelo Gross Motor Function Classification System (GMFCS). Nessa situação, é correto afirmar que os dispositivos de mobilidade manual utilizados pela criança, como andadores e muletas, são qualificadores positivos no componente “fatores ambientais” da CIF.

No componente “fatores ambientais”, deve-se identificar, em uma escala negativa e positiva, em que medida um fator ambiental atua como um obstáculo ou como um facilitador. São exemplos de facilitadores passíveis de serem avaliados na CIF: comunicação alternativa, cadeira de rodas e veículos adaptados.

Na síndrome de Down, é frequente o atraso no desenvolvimento intelectual, característica que pode ser classificada no domínio “funções intelectuais” da CIF. E, no autismo, há a dificuldade na compreensão e na integração das funções mentais gerais, avaliada no domínio “funções psicossociais globais”.

A utilização da CIF possibilita uma linguagem que descreve a saúde e os estados referentes à saúde de forma padronizada, possibilitando, assim, a melhor comunicação entre os diferentes profissionais da saúde e, inclusive, com setores relacionados à implementação de políticas públicas.

Na CIF, o componente “atividade e participação” analisa a execução de uma tarefa ou ação e o envolvimento do indivíduo em situações de vida real; nele, são analisadas as tarefas rotineiras realizadas pelo paciente, como locomoção e atividades de vida diária. Entretanto, os domínios desse componente não incluem aspectos cognitivos e mentais, como a comunicação e o raciocínio.

Com a CIF, o profissional avaliará as funções do corpo, as estruturas do corpo, as deficiências, as atividades, a participação e os fatores ambientais. Uma vez definida a classificação do paciente, não haverá mudanças, mesmo após o tratamento fisioterapêutico.