Foram encontradas 20 questões.
A correta posição ao se dirigir é uma forma de direção defensiva. A respeito disso, assinale a alternativa correta:
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De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, é correto afirmar:
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Em um país onde, de acordo com dados do Censo da Educação Superior de 2018, apenas 0,5% dos 8,45 milhões
de estudantes possuem alguma deficiência, o assunto da inclusão social dessas pessoas no ambiente acadêmico
ainda _____ muito o que avançar. Na Universidade Regional de Blumenau, a professora do Programa de PósGraduação em Educação, Andrea Soares Wuo, coordena pesquisas _____ a educação inclusiva dos estudantes,
mas _____ a perspectiva das próprias pessoas com deficiência, e não apenas a partir da visão de professores ou
da família dos estudantes.
[...]
Na FURB, todos os estudantes com algum tipo de deficiência, seja ela física, auditiva, visual, intelectual ou múltipla
_____ o direito de solicitar assistência dentro da Universidade. Para isso, basta sinalizar a condição no momento
da matrícula e procurar a Coordenadoria de Assuntos Estudantis (CAE) da FURB.
Segundo a coordenadora da CAE, Lucymara Valentini Borges, entre os projetos e programas da coordenadoria,
está o serviço de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que proporciona aos estudantes com deficiência
professores especializados, intérpretes de libras e profissionais de apoio. A FURB, através desse atendimento,
analisa as demandas de cada aluno e faz adaptações, de materiais até o mobiliário.
Disponível em: http://www.furb.br/web/1704/noticias/
pesquisas-sobre-educacao-inclusiva-revelam-barreiras/8537.
Acesso em: 04/fev/2021. [adaptado]
I- “De acordo com” e “segundo” expressam a ideia de conformidade.
II- “Onde” é um pronome relativo que expressa a ideia de lugar.
III- “Mas” e “entre” são preposições que ligam palavras.
É correto o que se afirma em:
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Em um país onde, de acordo com dados do Censo da Educação Superior de 2018, apenas 0,5% dos 8,45 milhões
de estudantes possuem alguma deficiência, o assunto da inclusão social dessas pessoas no ambiente acadêmico
ainda _____ muito o que avançar. Na Universidade Regional de Blumenau, a professora do Programa de PósGraduação em Educação, Andrea Soares Wuo, coordena pesquisas _____ a educação inclusiva dos estudantes,
mas _____ a perspectiva das próprias pessoas com deficiência, e não apenas a partir da visão de professores ou
da família dos estudantes.
[...]
Na FURB, todos os estudantes com algum tipo de deficiência, seja ela física, auditiva, visual, intelectual ou múltipla
_____ o direito de solicitar assistência dentro da Universidade. Para isso, basta sinalizar a condição no momento
da matrícula e procurar a Coordenadoria de Assuntos Estudantis (CAE) da FURB.
Segundo a coordenadora da CAE, Lucymara Valentini Borges, entre os projetos e programas da coordenadoria,
está o serviço de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que proporciona aos estudantes com deficiência
professores especializados, intérpretes de libras e profissionais de apoio. A FURB, através desse atendimento,
analisa as demandas de cada aluno e faz adaptações, de materiais até o mobiliário.
Disponível em: http://www.furb.br/web/1704/noticias/
pesquisas-sobre-educacao-inclusiva-revelam-barreiras/8537.
Acesso em: 04/fev/2021. [adaptado]
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Dado o instrumento do painel de um veículo automotor, conforme a figura a seguir:
Quando o ponteiro está:
Quando o ponteiro está:
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Segundo a ABNT NBR ISO/IEC 17025:2017, o laboratório deve ter um plano e um método de amostragem,
quando realiza amostragem de substâncias, materiais ou produtos para ensaio ou calibração subsequente.
Nesse sentido, o método de amostragem deve descrever:
I- A seleção de amostras ou locais.
II- O plano de amostragem.
III- A preparação e o tratamento de amostra(s) de uma substância, material ou produto para produzir o item requerido para ensaio ou calibração subsequente.
É correto o que se afirma em:
I- A seleção de amostras ou locais.
II- O plano de amostragem.
III- A preparação e o tratamento de amostra(s) de uma substância, material ou produto para produzir o item requerido para ensaio ou calibração subsequente.
É correto o que se afirma em:
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Com base no Código de Trânsito Brasileiro, associe as colunas:
Primeira coluna: luz 1- Luz indicadora de direção (pisca-pisca) 2- Luz de neblina 3- Luz de posição (lanterna)
Segunda coluna: definição ( ) Luz do veículo destinada a indicar a presença e a largura do veículo. ( ) Luz do veículo destinada a aumentar a iluminação da via em caso de chuva forte ou nuvens de pó. ( ) Luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via que o condutor tem o propósito de mudar de direção para a direita ou para a esquerda.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: luz 1- Luz indicadora de direção (pisca-pisca) 2- Luz de neblina 3- Luz de posição (lanterna)
Segunda coluna: definição ( ) Luz do veículo destinada a indicar a presença e a largura do veículo. ( ) Luz do veículo destinada a aumentar a iluminação da via em caso de chuva forte ou nuvens de pó. ( ) Luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via que o condutor tem o propósito de mudar de direção para a direita ou para a esquerda.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
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Em um país onde, de acordo com dados do Censo da Educação Superior de 2018, apenas 0,5% dos 8,45 milhões
de estudantes possuem alguma deficiência, o assunto da inclusão social dessas pessoas no ambiente acadêmico
ainda _____ muito o que avançar. Na Universidade Regional de Blumenau, a professora do Programa de PósGraduação em Educação, Andrea Soares Wuo, coordena pesquisas _____ a educação inclusiva dos estudantes,
mas _____ a perspectiva das próprias pessoas com deficiência, e não apenas a partir da visão de professores ou
da família dos estudantes.
[...]
Na FURB, todos os estudantes com algum tipo de deficiência, seja ela física, auditiva, visual, intelectual ou múltipla
_____ o direito de solicitar assistência dentro da Universidade. Para isso, basta sinalizar a condição no momento
da matrícula e procurar a Coordenadoria de Assuntos Estudantis (CAE) da FURB.
Segundo a coordenadora da CAE, Lucymara Valentini Borges, entre os projetos e programas da coordenadoria,
está o serviço de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que proporciona aos estudantes com deficiência
professores especializados, intérpretes de libras e profissionais de apoio. A FURB, através desse atendimento,
analisa as demandas de cada aluno e faz adaptações, de materiais até o mobiliário.
Disponível em: http://www.furb.br/web/1704/noticias/
pesquisas-sobre-educacao-inclusiva-revelam-barreiras/8537.
Acesso em: 04/fev/2021. [adaptado]
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Em um país onde, de acordo com dados do Censo da Educação Superior de 2018, apenas 0,5% dos 8,45 milhões
de estudantes possuem alguma deficiência, o assunto da inclusão social dessas pessoas no ambiente acadêmico
ainda _____ muito o que avançar. Na Universidade Regional de Blumenau, a professora do Programa de PósGraduação em Educação, Andrea Soares Wuo, coordena pesquisas _____ a educação inclusiva dos estudantes,
mas _____ a perspectiva das próprias pessoas com deficiência, e não apenas a partir da visão de professores ou
da família dos estudantes.
[...]
Na FURB, todos os estudantes com algum tipo de deficiência, seja ela física, auditiva, visual, intelectual ou múltipla
_____ o direito de solicitar assistência dentro da Universidade. Para isso, basta sinalizar a condição no momento
da matrícula e procurar a Coordenadoria de Assuntos Estudantis (CAE) da FURB.
Segundo a coordenadora da CAE, Lucymara Valentini Borges, entre os projetos e programas da coordenadoria,
está o serviço de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que proporciona aos estudantes com deficiência
professores especializados, intérpretes de libras e profissionais de apoio. A FURB, através desse atendimento,
analisa as demandas de cada aluno e faz adaptações, de materiais até o mobiliário.
Disponível em: http://www.furb.br/web/1704/noticias/
pesquisas-sobre-educacao-inclusiva-revelam-barreiras/8537.
Acesso em: 04/fev/2021. [adaptado]
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Em um país onde, de acordo com dados do Censo da Educação Superior de 2018, apenas 0,5% dos 8,45 milhões
de estudantes possuem alguma deficiência, o assunto da inclusão social dessas pessoas no ambiente acadêmico
ainda _____ muito o que avançar. Na Universidade Regional de Blumenau, a professora do Programa de PósGraduação em Educação, Andrea Soares Wuo, coordena pesquisas _____ a educação inclusiva dos estudantes,
mas _____ a perspectiva das próprias pessoas com deficiência, e não apenas a partir da visão de professores ou
da família dos estudantes.
[...]
Na FURB, todos os estudantes com algum tipo de deficiência, seja ela física, auditiva, visual, intelectual ou múltipla
_____ o direito de solicitar assistência dentro da Universidade. Para isso, basta sinalizar a condição no momento
da matrícula e procurar a Coordenadoria de Assuntos Estudantis (CAE) da FURB.
Segundo a coordenadora da CAE, Lucymara Valentini Borges, entre os projetos e programas da coordenadoria,
está o serviço de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que proporciona aos estudantes com deficiência
professores especializados, intérpretes de libras e profissionais de apoio. A FURB, através desse atendimento,
analisa as demandas de cada aluno e faz adaptações, de materiais até o mobiliário.
Disponível em: http://www.furb.br/web/1704/noticias/
pesquisas-sobre-educacao-inclusiva-revelam-barreiras/8537.
Acesso em: 04/fev/2021. [adaptado]
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