Uma assistente social, de 25 anos, recém-formada, foi contratada para trabalhar em uma Unidade de Atenção Primária à Saúde (UAPS) em um município de médio porte. Tratava-se de sua primeira experiência profissional na área da saúde. Antes disso havia trabalhado, por um pequeno período, na Secretaria de Assistência Social de outro município. Na sua primeira semana de trabalho, enquanto procurava compreender o seu papel na equipe de saúde da família, a coordenadora da UAPS solicitou que ela realizasse o atendimento individual de um usuário da saúde mental. Quando a assistente social perguntou o motivo do atendimento, a gestora da Unidade respondeu que o atendimento terapêutico individualizado faz parte das atribuições do assistente social na UAPS. A assistente social sentiu desconforto com essa regra institucional envolvendo o trabalho do/a assistente social e decidiu procurar o Conselho Regional de Serviço Social (CRESS).

Segundo os “Parâmetros para atuação dos assistentes sociais na política de saúde” (CFESS, 2010), as ações socioeducativas devem se constituir em eixo central da atuação do profissional de Serviço Social. No desenvolvimento dessas ações, destacam-se as seguintes atividades:

I. Democratizar as rotinas e o funcionamento da unidade por meio de ações coletivas de orientação.

II. Socializar informações e potencializar as ações socioeducativas desenvolvendo atividades nas salas de espera.

III. Fortalecer o controle democrático por meio da assessoria aos conselhos de saúde em todos os níveis.

IV. Elaborar planos e projetos de ação profissional para o Serviço Social com a participação dos outros profissionais de saúde.

Assinale a opção com as afirmativas CORRETAS

De acordo com os “Parâmetros para atuação dos assistentes sociais na política de saúde” (CFESS, 2010), a atuação competente e crítica do Serviço Social na área da saúde consiste em, EXCETO

Marque a alternativa CORRETA: Segundo Closs (2013) a estratégia pedagógica sob a qual se desenvolve a formação e que também demarca a particularidade da Residência Multiprofissional é:

Marque a alternativa INCORRETA: Closs (2013) destaca que são experiências que evidenciam processos de mudança no ensino superior na área da saúde:

Marque a alternativa CORRETA: Closs (2013) afirma que, apesar do arcabouço legal que dá sustentação à articulação entre saúde e educação, em especial ao trabalho e ensino em saúde, este é um dos campos do SUS pouco problematizados. Tal realidade é correspondente na educação, onde há escassas formulações que deem conta de apreender a natureza da Reforma Sanitária (...). Desta forma, ao longo do desenvolvimento das propostas político pedagógicas dos cursos de formação dos profissionais de saúde, há um claro distanciamento entre tais propostas e

Marque a alternativa INCORRETA: Castro e Oliveira (2011) destacam, conforme Iamamoto e Carvalho (1998, p. 75), que as questões que particularizam o exercício profissional do assistente social perpassam

Marque a alternativa CORRETA: Castro e Oliveira (2011) afirmam que a inserção do assistente social no trabalho em saúde possui especificidades, pois se trata de um espaço sócio-ocupacional que tem uma centralidade

Marque a alternativa CORRETA: Ramos (2014) afirma que o plantão social propicia um espaço de problematização e reflexões acerca da dinâmica institucional quando possui uma dimensão:

Complete a afirmativa com a alternativa CORRETA: De acordo com Ramos (2014), o objetivo é que o encaminhamento se configure como uma estratégia de atendimento profissional, que exige um conhecimento da , pautado num trabalho de e mapeamento dos recursos aos .