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Foram encontradas 40 questões.

1416980 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
Leia a propaganda abaixo e responda a questão.
Enunciado 1416980-1
(Jornal Diário de Cuiabá, 03/07/2013.)
Sobre a linguagem do texto, assinale a afirmativa correta.
 

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1416979 Ano: 2014
Disciplina: Economia
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
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Os lucros auferidos por uma firma estrangeira em determinado país estão
 

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1411256 Ano: 2014
Disciplina: Economia
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
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Teoricamente a forma de constituição de Blocos Econômicos está associada a determinados objetivos comerciais, em que a eliminação de barreiras alfandegárias é seu principal fator de motivação. Nesse sentido, a sequência do processo econômico para atingir os objetivos de sua constituição é:
 

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1408140 Ano: 2014
Disciplina: Economia
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
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Em relação às teorias do comércio internacional, há um debate que evidencia duas frentes em posições opostas: a defesa da abertura comercial entre países e aquela que apoia medidas consideradas protecionistas. Os argumentos que defendem medidas protecionistas têm como suporte
 

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1370850 Ano: 2014
Disciplina: Economia
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
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O Produto Interno Bruto (PIB) representa também a geração de riqueza produzida pela economia nacional em determinado ano X. Sobre elementos contábeis do PIB, considere:
I - Despesa de consumo pessoal
II - Formação Bruta de Capital Fixo do setor privado
III - Contribuições sociais (efetivas + imputadas)
IV - Exportações líquidas para o exterior
São elementos contábeis do PIB visualizados sob a ótica das despesas:
 

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1370076 Ano: 2014
Disciplina: Economia
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
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A Macroeconomia Clássica concebia como postulado sobre a oferta agregada que, em uma situação de pleno emprego, o produto efetivo era, a rigor, igual ao produto potencial. A partir dessa matriz teórica, o crescimento real da economia tinha como principais fatores de influência:

 

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1369052 Ano: 2014
Disciplina: Informática
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
A figura abaixo apresenta uma planilha do Microsoft Excel 2007 (idioma Português).
Enunciado 1369052-1
De acordo com a planilha, quais valores seriam retornados, respectivamente, pelas fórmulas =A1^2-A2-B1-B2 e =SE(A2-B1>B2-A1;A1;B2) ?
 

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1368729 Ano: 2014
Disciplina: Economia
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
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Com base no modelo IS-LM, sobre a inclinação da curva LM e os deslocamentos na função demanda por moeda, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A inclinação da curva LM é ascendente para a direita (positivamente inclinada).
( ) Um deslocamento positivo da função demanda por moeda acarreta um deslocamento ascendente da Curva LM.
( ) A Curva LM representa combinações de valores de renda e taxa de juros que produzem o equilíbrio no mercado monetário.
( ) A Curva LM será relativamente muito inclinada se a elasticidade da demanda por moeda em relação aos juros for relativamente alta.
Assinale a sequência correta.
 

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1368143 Ano: 2014
Disciplina: Economia
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
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São identificados diferentes regimes no mercado cambial, que sofrem influências singulares de origem, em que se despontam a oferta e a demanda, além da política econômica usada como instrumento pela autoridade monetária, a exemplo do Banco Central do Brasil. Com base nesses regimes, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) No regime de câmbio flutuante, a oferta de moeda estrangeira tem suporte nas divisas recebidas pelos exportadores.
( ) No regime de câmbio fixo ou misto, a política de intervenção da autoridade monetária, mediante adoção de “banda cambial”, por exemplo, independe de suporte de reservas cambiais.
( ) No regime de câmbio flutuante, quanto maior a taxa real de câmbio, maior a demanda por moeda estrangeira.
( ) No regime de câmbio flutuante, quanto menor a taxa real de câmbio, maior a motivação para a demanda por moeda estrangeira.
Assinale a sequência correta.
 

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1367951 Ano: 2014
Disciplina: Informática
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
A figura abaixo apresenta um texto do Microsoft Word 2007 (idioma Português).
Enunciado 1367951-1
Assinale a alternativa que apresenta a formatação de parágrafo utilizada no texto mostrado na figura.
 

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