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I. De acordo com a lei, esses equipamentos devem ser disponibilizados aos trabalhadores, gratuitamente, pelos empregadores. II. Os Equipamentos de Proteção Individual não previnem, regra geral, os acidentes, mas evitam lesões ou atenuam a sua gravidade e protegem o organismo do trabalhador contra a agressividade de substâncias com características tóxicas, alergênicas, ou outras, que provocam doenças ocupacionais. III. O capacete de segurança e a máscara de solda são considerados EPIs para proteção da cabeça. IV. O passo inicial no processo de uso de EPI é a determinação dos riscos, dos quais o trabalhador deve ser protegido. V. As máscaras de solda também são consideradas EPIs para proteção auditiva.
Estão CORRETAS as proposições
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I. No torneamento cônico, a ferramenta se desloca segundo uma trajetória retilínea paralela em relação ao eixo principal de rotação da máquina. II. O rosqueamento corresponde à operação de usinagem destinada à obtenção de filetes, por meio da abertura de um ou vários sulcos helicoidais de passo uniforme, em superfícies cilíndricas ou cônicas de revolução, podendo ser rosqueamento externo ou interno. III. A operação de limagem é destinada à obtenção de superfícies com auxílio de ferramentas multicortantes de movimentos contínuos ou alternativos. IV. No fresamento cilíndrico tangencial, a superfície plana produzida na peça é perpendicular em relação ao eixo de rotação da ferramenta. V. No fresamento frontal, a superfície plana produzida na peça é paralela em relação ao eixo de rotação da ferramenta.
Estão CORRETAS apenas as proposições
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- EletrotécnicaMedições Elétricas
- EletrotécnicaInstrumentos e Medições elétricas
- Instrumentos de medição

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Assinale a alternativa que corresponde à posição 2016.
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Sabendo que são necessários 25cm de linha para unir dois gomos (um lado de um hexágono
com um lado de um pentágono ou outro hexágono), quantos metros de linha são necessários
para costurar a bola inteira?Provas
Em uma escola foi feita uma pesquisa relacionando as notas dos alunos em cinco matérias: Português, História, Matemática, Filosofia e Física. Depois da pesquisa, foi concluído que
I. todo aluno bom em Física é bom em Matemática.
II. nenhum aluno bom em Português é bom em Física.
III. alguns alunos bons em Português são bons em Matemática.
IV. todo aluno bom em História é bom em Português.
V. todo aluno bom em Filosofia é bom em Matemática e Português.
VI. alguns alunos bons em História são bons em Matemática.
Sabendo que todas as proposições acima são verdadeiras, é possível afirmar que a alternativa CORRETA é:
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