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Foram encontradas 40 questões.

1724934 Ano: 2019
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: IF-PR
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Qual o diagrama abaixo representa o relacionamento “O cachorro tem quatro pernas” baseado nas definições de associação e composição da UML?

 

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1674553 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: IF-PR
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As transformações do cenário histórico da educação brasileira atingem todos os sujeitos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. Mesmo que possuam suas características próprias, podemos ponderar que o cotidiano escolar é permeado pelas tendências pedagógicas. As quais, nenhuma dessas correntes esgotou-se, pois de certo modo estão articuladas às práticas educativas até hoje. Ao analisar sobre as tendências pedagógicas, tais reflexões nos apresentam um vasto campo de relações com a didática, com a prática pedagógica e docente no contexto educativo nas escolas. Tão logo o professor busca nos métodos de ensino concepções para a construção tanto do ensino quanto da aprendizagem. (LIBÂNEO, 1994).

De acordo com o excerto apresentado acima sobre as tendências pedagógicas, relacione a primeira coluna com a segunda coluna, correspondente com o que cada tendência apresenta sobre os métodos de ensino:

I - Escola nova.

II - Tecnicista.

III - Libertadora.

IV - Histórico-crítica.

( ) Valorização do aspecto psicológico (tentativa experimental, teste de inteligência). Pesquisa, descoberta, desenvolvimento mental. As técnicas de ensino utilizadas exigem o uso de muitos recursos didáticos.

( ) Técnicas, instruções, programa sequencial. Não se preocupa com o processo mental do aluno, mas sim com o produto desejado. Modeladora do comportamento humano. Discussões, reflexões e debates são desnecessários.

( ) Grupo de discussão, professor animador, temas geradores, problematização, saber popular, método ativo, dialogal e crítico. O conhecimento considerado mais importante é o que resulta das experiências vividas no grupo.

( ) Coerente à significação humana social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:

I, II, III, IV.
 

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1674546 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: IF-PR
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Assinale a alternativa CORRETA:

“Nos termos no Art. 37 da Lei de Diretrizes e Bases (BRASIL, 2017), que versa sobre a Educação de Jovens e Adultos, a qual se destina àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria”. E complementa, que os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames. Dessa maneira compete ao:

 

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1674538 Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: IF-PR
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A e , no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes e de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia. Os cursos de educação profissional e tecnológica poderão ser organizados por eixos ____________, possibilitando a construção de diferentes itinerários formativos, observadas as normas do respectivo sistema e nível de ensino. (Lei de Diretrizes e Bases, BRASIL, 2017).

Assinale a alternativa CORRETA com as palavras que correspondem às lacunas:

 

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1666038 Ano: 2019
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: IF-PR
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Para ordenação de listas computacionais podemos utilizar diversos métodos de ordenação conforme a necessidade. Relacione os métodos de ordenação e sua complexidade e assinale a alternativa com a sequência correta:

1 - Método Radix Sort.

2 - Método Quick Sort. 3 - Método Insertion Sort.

4 - Método Shell Sort.

5 - Método Bubble Sort.

( ) O(n lg(n)2)

( ) O(kn)

( ) O(n lg(n))

( ) O(n2)

( ) O(n2)

A sequência correta de cima para baixo é:

 

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1615584 Ano: 2019
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: IF-PR
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Assinale a alternativa INCORRETA sobre a Linguagem de Modelagem Unificada (UML):

 

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1576023 Ano: 2019
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: IF-PR
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Qual dos pacotes da linguagem de programação Java contêm classes necessárias para criação de socket?

 

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1556720 Ano: 2019
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: IF-PR
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Assinale a alternativa que representa um classe abstrata na linguagem de programação Java:

 

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1554096 Ano: 2019
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: IF-PR
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A educação é direito de todos, e dever do Estado e da família, sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA:

 

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1545425 Ano: 2019
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: IF-PR
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Sobre as camadas de referência do modelo OSI, relacione as camadas e suas características e assinale a alternativa com a sequência correta:

1 - Camada de Transporte.

2 - Cama de Rede.

3 - Camada de Aplicação.

4 - Camada de Ligação de Dados ou Enlace de Dados.

5 - Camada de Sessão.

( ) É responsável por receber os dados enviados pela camada de sessão e segmentalos para que sejam enviados a camada de rede.

( ) É responsável pelo endereçamento lógico dos pacotes de dados e também pela tradução de endereços lógicos em endereços físicos.

( ) Transforma os pacotes de dados recebidos da camada de rede e os transforma em quadros ou células que serão trafegados pela rede, adicionando informações como o endereço da placa de rede de origem, o endereço da placa de rede de destino, dados de controle e demais informações necessárias.

( ) Permite que duas aplicações em computadores diferentes estabeleçam comunicação. Essas aplicações definem como será feita a transmissão de dados e coloca marcações nos dados que estão sendo transmitidos.

( ) Realiza a interface entre a pilha de protocolos e o aplicativo que pediu ou receberá a informação através da rede.

A sequência correta de cima para baixo é:

 

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