O “Manifesto dos pioneiros da educação nova” propunha:

A Lei nº 9394/96 (LDB), Art. 26-A, sobre o estudo da história e cultura e cultura afro-brasileira e indígena:

Observe as descrições que seguem:
I. Comprometimento do processo lógico-matemático e também da percepção de tempo e espaço. II. Alguns distúrbios afetam a parte motora da fala, comprometendo a musculatura e a capacidade de falar.Afala pode ser lenta e arrastada. III. Atraso no domínio da linguagem, onde o aluno confunde letras, sílabas ou faz trocas ortográficas.
Relacione as características acima com sua respectiva classificação dentre os distúrbios e transtornos de aprendizagem abaixo: ( ) disartria ( ) disortografia ( ) discalculia
A sequência correta de cima para baixo é:

De acordo com a Lei nº 9394/96 (LDB), quanto aos estudantes com deficiência:

Para que a avaliação do aluno seja efetiva é importante que se adeque aos conhecimentos e habilidades avaliados os devidos:

Quanto ao ensino médio, a Lei nº 9394/96 (LDB) determina que a Base Nacional Comum Curricular incluirá de forma obrigatória:

Na construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) é preciso considerar que não há:

De acordo com a Lei nº 9394/96 – LDB, a educação profissional técnica de nível médio, quando destinada aos alunos que já concluíram o ensino médio, será:

Expressam as expectativas dos professores sobre o que desejam obter do aluno no processo de ensino aprendizagem.

São medidas que o educador pode tomar para auxiliar o aluno com TDAH: