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Foram encontradas 40 questões.

1518700 Ano: 2009
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: UFSC
Orgão: IFC
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Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE o conceito de VPN (Virtual Private Network).
 

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1515298 Ano: 2009
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: UFSC
Orgão: IFC
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Considere as seguintes afirmativas em relação à memória DIMM de um computador.
I. Um computador cuja placa mãe possua 4 (quatro) slots de memória sempre terá o dobro de memória de outro computador cuja placa-mãe possua 2 (dois) slots de memória.
II. O pente de memória pode ser instalado no slot em qualquer direção, pois memórias DIMM possuem um número par de pinos.
III. Um computador contendo dois pentes de memória pode funcionar, ainda que com alguma instabilidade, caso um dos pentes esteja defeituoso.
Assinale a alternativa CORRETA.
 

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1509847 Ano: 2009
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: UFSC
Orgão: IFC
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Sobre o banco de dados relacional, é CORRETO afirmar que:
 

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1509519 Ano: 2009
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: UFSC
Orgão: IFC
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Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna do comando apresentado abaixo, destinado a efetuar a configuração de rede em um computador com sistema operacional Linux.
_____________ eth0 192.168.0.1 netmask 255.255.255.0 broadcast 192.168.0.255
 

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1291138 Ano: 2009
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: UFSC
Orgão: IFC
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A respeito da utilização de firewalls em redes de computadores, assinale a alternativa CORRETA.
 

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1225407 Ano: 2009
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: UFSC
Orgão: IFC
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Verifique se as seguintes funcionalidades são providas por uma VPN (Virtual Private Network).
I. Confidencialidade dos dados.
II. Fluxo constante de dados.
III. Alocação de largura de banda de tamanho fixo.
IV. Tunelamento de todo o fluxo de dados do cliente.
Assinale a alternativa que enumera CORRETAMENTE as funcionalidades listadas acima que são providas por uma VPN.
 

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1145754 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: UFSC
Orgão: IFC
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas do texto.
(Adaptado de CAPRA, F. O Ponto de Mutação. São Paulo: Cultrix, 2006).
O cérebro humano é um sistema vivo por excelência. Após o primeiro ano de crescimento, não são produzidos novos neurônios, ______________ mudanças plásticas continuarão ocorrendo pelo resto da vida. ______________ o meio ambiente muda, o cérebro amolda-se em resposta a essas mudanças. ______________, se a qualquer momento ele é danificado, em consequência de ferimentos ou lesão, o sistema realiza ajustamentos muito rápidos. Ele nunca se desgasta ou exaure; ______________, quanto mais é usado, mais poderoso fica.
 

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1078209 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: UFSC
Orgão: IFC
Alimentos para o cérebro
Uma revisão de 160 artigos comprova que não só as experiências do dia a dia ajudam o cérebro a se desenvolver e se aperfeiçoar. Também o tipo de substrato orgânico da nossa dieta é crucial para a nossa inteligência aumentar. [...]

O estudioso Fernando Gómez-Pinilla descobriu que os ácidos graxos do tipo Ômega 3, encontrados no salmão, castanhas e kiwi, por exemplo, podem interferir positivamente na memória e auxiliam na melhora da depressão, esquizofrenia e demência. [...]

Um estudo de longa duração avaliou a saúde de indivíduos que vivem em uma vila isolada na Suíça, do seu nascimento à sua morte e toda a sua árvore genealógica, em um período superior a cem anos. Demonstrou que o tipo de alimento ingerido pode interferir até no funcionamento do cérebro de nossos descendentes, pois o número de indivíduos diabéticos e os casos de morte precoce aumentam nas gerações cujos avós paternos viveram em tempos de abundância.

Dietas ricas em gorduras trans, como frituras, salgadinhos e lanches com carne gorda e frita, atrapalham todas as funções intelectuais, portanto, deveriam ser evitadas, principalmente entre os mais jovens. [...]

Vários estudos comprovam a eficiência de suplementos vitamínicos como o ácido fólico e a vitamina E, capazes de atrasar o processo de declínio da função intelectual decorrente da idade e trauma cerebral, assim como o tempero indiano curry e o já referido Ômega 3. O curry é uma das explicações de a Índia ter um número proporcionalmente menor de doentes com demência do tipo Alzheimer.

Utilizar multivitamínicos pode não ter o mesmo resultado que a ingestão de alimentos ricos nesses elementos. A oferta in natura por uma dieta rica e variada é a melhor e a primeira escolha. Faça uma boa dieta, por você e até pela saúde dos seus netos.
(Adaptado de TUMA, R. Alimentos para o cérebro. Carta na Escola, São Paulo, n. 29, p. 13, set. 2008)
Observe os verbos destacados no excerto do texto .

Um estudo de longa duração avaliou a saúde de indivíduos que vivem em uma vila isolada na Suíça, do seu nascimento à sua morte e toda a sua árvore genealógica, em um período superior a cem anos. Demonstrou que o tipo de alimento ingerido pode interferir até no funcionamento do cérebro de nossos descendentes, pois o número de indivíduos diabéticos e os casos de morte precoce aumentam nas gerações cujos avós paternos viveram em tempos de abundância.
Leia as afirmativas abaixo.
I. O sujeito de avaliou é “um estudo de longa duração”, enquanto que o sujeito de demonstrou é “o estudioso Fernando Gómez-Pinilla”, retomado do parágrafo anterior.
II. Os verbos vivem e viveram estão conjugados no mesmo modo verbal, porém em tempos diferentes: presente e pretérito perfeito, respectivamente.
III. O verbo avaliou indica um tempo anterior a vivem; e vivem, um tempo anterior a aumentam.
IV. Os verbos vivem e aumentam apresentam o mesmo tempo verbal.
V. Os verbos aumentam e viveram marcam o fim de uma ação.
Assinale a alternativa CORRETA.
 

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1078084 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: UFSC
Orgão: IFC
Alimentos para o cérebro
Uma revisão de 160 artigos comprova que não só as experiências do dia a dia ajudam o cérebro a se desenvolver e se aperfeiçoar. Também o tipo de substrato orgânico da nossa dieta é crucial para a nossa inteligência aumentar. [...]

O estudioso Fernando Gómez-Pinilla descobriu que os ácidos graxos do tipo Ômega 3, encontrados no salmão, castanhas e kiwi, por exemplo, podem interferir positivamente na memória e auxiliam na melhora da depressão, esquizofrenia e demência. [...]

Um estudo de longa duração avaliou a saúde de indivíduos que vivem em uma vila isolada na Suíça, do seu nascimento à sua morte e toda a sua árvore genealógica, em um período superior a cem anos. Demonstrou que o tipo de alimento ingerido pode interferir até no funcionamento do cérebro de nossos descendentes, pois o número de indivíduos diabéticos e os casos de morte precoce aumentam nas gerações cujos avós paternos viveram em tempos de abundância.

Dietas ricas em gorduras trans, como frituras, salgadinhos e lanches com carne gorda e frita, atrapalham todas as funções intelectuais, portanto, deveriam ser evitadas, principalmente entre os mais jovens. [...]

Vários estudos comprovam a eficiência de suplementos vitamínicos como o ácido fólico e a vitamina E, capazes de atrasar o processo de declínio da função intelectual decorrente da idade e trauma cerebral, assim como o tempero indiano curry e o já referido Ômega 3. O curry é uma das explicações de a Índia ter um número proporcionalmente menor de doentes com demência do tipo Alzheimer.

Utilizar multivitamínicos pode não ter o mesmo resultado que a ingestão de alimentos ricos nesses elementos. A oferta in natura por uma dieta rica e variada é a melhor e a primeira escolha. Faça uma boa dieta, por você e até pela saúde dos seus netos.
(Adaptado de TUMA, R. Alimentos para o cérebro. Carta na Escola, São Paulo, n. 29, p. 13, set. 2008)
Assinale a alternativa cuja sequência de palavras substitui CORRETAMENTE, com os devidos ajustes de concordância, as palavras sublinhadas na frase abaixo, mantendo o mesmo sentido que apresenta no texto.

Também o tipo de substrato orgânico da nossa dieta é crucial para a nossa inteligência aumentar”.
 

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955739 Ano: 2009
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFSC
Orgão: IFC
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Seja uma estrutura de dados na qual cada nodo possui um apontador para o item seguinte e outro para o item anterior, sendo que o primeiro nodo só aponta para o seguinte e o último nodo só aponta para o anterior.

Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE tal estrutura de dados.
 

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