Por se tratar de uma questão estrutural e multicultural que afeta a sociabilidade humana, os conhecimentos antropológicos atualmente disponíveis permitem visualizar e antever a eliminação completa do uso de substâncias tóxicas pela humanidade.

Os códigos de aceitação ou legitimação de determinada substância, ou rejeição e ilegalidade de outra, sofrem interferência dos mais variados interesses, sendo, por isso, necessária uma postura compreensiva que relativize as demonizações radicais em relação às referidas substâncias.

Entre os indicadores de vulnerabilidade destacam-se os índices de mortalidade até um ano de idade, probabilidade de sobrevivência até 40 anos de idade, percentual de crianças de 10 a 14 anos de idade que trabalham, entre outros. Entretanto, para calcular o índice relativo ao nível de vida digna, o indicador utilizado é o PIB per capita.

Para calcular a variável longevidade são considerados os indicadores tempo médio de escolaridade e acesso aos serviços de saúde materno-infantil.

A metodologia do trabalho comunitário, na perspectiva teórica revolucionária-socialista, é concebida como instrumento idôneo, cujo objetivo implícito consiste em criar canais que orientem o enfrentamento de situações conflitivas, evitando tensões que perturbem o funcionamento do sistema.

O princípio da participação cidadã nega o atual sistema de representação política e, por isso, utiliza instrumentos de participação política direta, como plebiscitos e referendos.

No debate teórico sobre as formas de participação, vem ganhando visibilidade o empowerment, segundo o qual a tomada de poder não constitui objeto de preocupação e sim o incremento do capital social, entendido como a combinação de atitudes de confiança com condutas de reciprocidade e cooperação.

O marco lógico é um instrumento participativo que inclui elementos básicos do projeto, o plano operacional, o orçamento e o organograma.

Uma das formas de intervir em situações de exclusão racial é por meio de ações afirmativas, que são mecanismos que realizam a inclusão por meio da aplicação do princípio da discriminação positiva, fundamentado na lógica de tratar desigualmente os desiguais.

Considere os resultados de um estudo apresentado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), em 2001, que mostra que a pobreza atinge 61% dos negros de 7 a 14 anos de idade, enquanto entre os brancos este percentual é de 33%. Na adolescência e no início da vida adulta, ou seja, entre 15 e 25 anos de idade, 47% dos negros são pobres e, os brancos, apenas 22%. É correto concluir que esses dados evidenciam, apesar da convivência harmoniosa entre milhões de brasileiros, que a pobreza atinge, em sua grande maioria, a população negra, apartada da cidadania social.