Uma tubulação que compõe o sistema de refrigeração da casa de máquinas, com 20 mm de diâmetro, foi projetada para transportar fluido refrigerante que trabalha à temperatura de 18 ºC, sujeita a um coeficiente de convecção externo de 4 W.m^-2. K^-1. Essa tubulação está envolta por uma camada de 5 mm de isolamento por uma manta de fibra de vidro com condutividade térmica de 0,04 W.m^-1. K^-1. Considerando a temperatura ambiente de 23 ºC, é correto afirmar que o raio crítico da tubulação é igual a

Com a finalidade de oferecer um transporte confiável, o corpo técnico de engenharia da companhia do metropolitano verificou que o material de determinado componente mecânico é proveniente de uma transformação lenta da austenita com estrutura cristalina cúbica de face centrada em ferrita (estrutura cúbica de corpo centrado) e cementita. Com base nessas informações, é correto afirmar que a transformação que melhor representa esse processo é a

Uma bomba A centrífuga de fluxo misto com rotação B, vazão C, altura manométrica D e potência E tem suas curvas características afetadas por uma redução da rotação em 50%. Com base nessas informações, é correto afirmar que a nova potência é, aproximadamente, igual a

Como utilizar o Metrô-DF

Mulheres e pessoas com deficiência

- O primeiro carro, após a cabine do piloto, é de uso exclusivo de mulheres e pessoas com deficiência.

- A exclusividade funciona nos horários de pico: das 6h às 8h45 e das 16h45 às 20h15.

- A exclusividade não se aplica aos sábados, domingos e feriados.

- O carro exclusivo está sinalizado com adesivo indicativo.

- Os demais carros são de uso misto.

Disponível em: <http://www.metro.df.gov.br/estacoes/dicas.html>. Acesso em: 3/3/2014, com adaptações.

Considerando a norma-padrão e as questões gramaticais referentes ao período “A exclusividade não se aplica aos sábados, domingos e feriados.”, assinale a alternativa correta.

Como utilizar o Metrô-DF

Mulheres e pessoas com deficiência

- O primeiro carro, após a cabine do piloto, é de uso exclusivo de mulheres e pessoas com deficiência.

- A exclusividade funciona nos horários de pico: das 6h às 8h45 e das 16h45 às 20h15.

- A exclusividade não se aplica aos sábados, domingos e feriados.

- O carro exclusivo está sinalizado com adesivo indicativo.

- Os demais carros são de uso misto.

Disponível em: <http://www.metro.df.gov.br/estacoes/dicas.html>. Acesso em: 3/3/2014, com adaptações.

De acordo com a norma-padrão, o período “A exclusividade funciona nos horários de pico: das 6h às 8h45 e das 16h45 às 20h15.” também poderia apresentar a seguinte redação:

Como utilizar o Metrô-DF

Mulheres e pessoas com deficiência

- O primeiro carro, após a cabine do piloto, é de uso exclusivo de mulheres e pessoas com deficiência.

- A exclusividade funciona nos horários de pico: das 6h às 8h45 e das 16h45 às 20h15.

- A exclusividade não se aplica aos sábados, domingos e feriados.

- O carro exclusivo está sinalizado com adesivo indicativo.

- Os demais carros são de uso misto.

Disponível em: <http://www.metro.df.gov.br/estacoes/dicas.html>. Acesso em: 3/3/2014, com adaptações.

Com base nas ideias do texto e nas relações entre elas, assinale a alternativa correta.

Como utilizar o Metrô-DF

Mulheres e pessoas com deficiência

- O primeiro carro, após a cabine do piloto, é de uso exclusivo de mulheres e pessoas com deficiência.

- A exclusividade funciona nos horários de pico: das 6h às 8h45 e das 16h45 às 20h15.

- A exclusividade não se aplica aos sábados, domingos e feriados.

- O carro exclusivo está sinalizado com adesivo indicativo.

- Os demais carros são de uso misto.

Disponível em: <http://www.metro.df.gov.br/estacoes/dicas.html>. Acesso em: 3/3/2014, com adaptações.

Os vocábulos “deficiência” e “horários” são acentuados graficamente porque

Encontros e Despedidas

Mande notícias do mundo de lá
Diz quem fica
Me dê um abraço, venha me apertar
Tô chegando
Coisa que gosto é poder partir
Sem ter planos
Melhor ainda é poder voltar
Quando quero

Todos os dias é um vai-e-vem
A vida se repete na estação
Tem gente que chega pra ficar
Tem gente que vai pra nunca mais
Tem gente que vem e quer voltar
Tem gente que vai e quer ficar
Tem gente que veio só olhar
Tem gente a sorrir e a chorar
E assim, chegar e partir

São só dois lados
Da mesma viagem
O trem que chega
É o mesmo trem da partida
A hora do encontro
É também de despedida
A plataforma dessa estação
É a vida desse meu lugar
É a vida desse meu lugar
É a vida

Milton Nascimento & Fernando Brant. Maria Rita. CD Maria Rita. Warner Music Brasil, 2003.

Considerando a norma-padrão e as construções linguísticas utilizadas no texto, assinale a alternativa correta.

Encontros e Despedidas

Mande notícias^(a) do mundo^(a) de lá^(a)
Diz quem fica
Me dê um abraço^(b), venha me apertar^(b)
Tô chegando^(c)
Coisa que gosto é poder partir
Sem ter planos^(c)
Melhor ainda é poder voltar
Quando quero

Todos os dias é um vai-e-vem^(e)
A vida se repete na estação^{(c) (e)}
Tem gente^(b) que chega pra ficar
Tem gente que vai pra nunca mais
Tem gente que vem e quer voltar
Tem gente que vai e quer ficar
Tem gente que veio só olhar
Tem gente a sorrir e a chorar
E assim, chegar e partir

São só dois lados
Da mesma viagem
O trem^(d) que chega
É o mesmo trem da partida
A hora^(d) do encontro
É também de despedida
A plataforma^(e) dessa estação
É a vida desse meu lugar^(d)
É a vida desse meu lugar
É a vida

Milton Nascimento & Fernando Brant. Maria Rita. CD Maria Rita. Warner Music Brasil, 2003.

A expressão “Encontros e Despedidas” relaciona-se diretamente com alguns vocábulos que, no texto, recuperam e reforçam o sentido sugerido pelo título. Assinale a alternativa que apresenta três substantivos que exemplificam essa relação.

Encontros e Despedidas

Mande notícias do mundo de lá
Diz quem fica
Me dê um abraço, venha me apertar
Tô chegando
Coisa que gosto é poder partir
Sem ter planos
Melhor ainda é poder voltar
Quando quero

Todos os dias é um vai-e-vem
A vida se repete na estação
Tem gente que chega pra ficar
Tem gente que vai pra nunca mais
Tem gente que vem e quer voltar
Tem gente que vai e quer ficar
Tem gente que veio só olhar
Tem gente a sorrir e a chorar
E assim, chegar e partir

São só dois lados
Da mesma viagem
O trem que chega
É o mesmo trem da partida
A hora do encontro
É também de despedida
A plataforma dessa estação
É a vida desse meu lugar
É a vida desse meu lugar
É a vida

Milton Nascimento & Fernando Brant. Maria Rita. CD Maria Rita. Warner Music Brasil, 2003.

Caso os autores resolvessem transpor o verbo destacado na oração “venha me apertar” para a segunda pessoa do singular do imperativo afirmativo, a nova redação seria