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Foram encontradas 125 questões.

1088039 Ano: 2003
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-RR

Para se dividir uma fortuna, imaginou-se duas formas distintas. Na primeira, a fortuna seria dividida na razão direta dos números 3, 5 e 7; na segunda, na razão direta dos números 4, 9 e 12. Na segunda forma de divisão, a segunda maior parte da fortuna ficaria aumentada em R$ 3.000,00 em relação à segunda maior parte da primeira forma de divisão. Em face dessa situação, julgue o item a seguir.

Na segunda forma de divisão, a maior parte da fortuna é o triplo do valor correspondente à menor parte.

 

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1088038 Ano: 2003
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-RR

Para se dividir uma fortuna, imaginou-se duas formas distintas. Na primeira, a fortuna seria dividida na razão direta dos números 3, 5 e 7; na segunda, na razão direta dos números 4, 9 e 12. Na segunda forma de divisão, a segunda maior parte da fortuna ficaria aumentada em R$ 3.000,00 em relação à segunda maior parte da primeira forma de divisão. Em face dessa situação, julgue o item a seguir.

Na primeira forma de divisão, a maior parte é inferior a R$ 50.000,00.

 

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1088037 Ano: 2003
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-RR

Enunciado 1088037-1

Considerando os dados da tabela acima, que representam as quantidades de crianças de uma determinada cidade que receberam em 2002 as vacinas Sabin, sarampo e tríplice, julgue o item seguinte.

Exatamente 3.880 crianças receberam apenas a vacina Sabin.

 

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1088036 Ano: 2003
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-RR

Enunciado 1088036-1

Considerando os dados da tabela acima, que representam as quantidades de crianças de uma determinada cidade que receberam em 2002 as vacinas Sabin, sarampo e tríplice, julgue o item seguinte.

Exatamente 3.700 crianças receberam apenas a vacina tríplice.

 

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1088035 Ano: 2003
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-RR

Enunciado 1088035-1

Considerando os dados da tabela acima, que representam as quantidades de crianças de uma determinada cidade que receberam em 2002 as vacinas Sabin, sarampo e tríplice, julgue o item seguinte.

Exatamente 4.300 crianças receberam apenas a vacina sarampo.

 

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1088034 Ano: 2003
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-RR

Enunciado 1088034-1

Considerando os dados da tabela acima, que representam as quantidades de crianças de uma determinada cidade que receberam em 2002 as vacinas Sabin, sarampo e tríplice, julgue o item seguinte.

2.720 crianças receberam pelo menos duas vacinas.

 

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1088033 Ano: 2003
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-RR

Enunciado 1088033-1

Considerando os dados da tabela acima, que representam as quantidades de crianças de uma determinada cidade que receberam em 2002 as vacinas Sabin, sarampo e tríplice, julgue o item seguinte.

Mais de 16.000 crianças foram vacinadas nessa cidade em 2002.

 

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1088032 Ano: 2003
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-RR

Texto I

Enunciado 1088032-1

Considerando alguns dados numéricos apresentados no texto I, julgue o item seguinte.

Caso se calculasse 1% de “R$ 12 milhões”, seria correto exprimir o resultado como R$ 120.000,00.

 

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1088024 Ano: 2003
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-RR

Mário e Roberto, ambos auxiliares de necropsia, estavam organizando os tubos de coleta de material para exame nos laboratórios onde trabalham. Mário juntou 84 tubos e Roberto, 60. Eles podem guardar os tubos em caixas com capacidades para 4, 10, 12 e 14 tubos.

Diante dessa situação hipotética e considerando que todos os tubos têm o mesmo tamanho, julgue o item subseqüente.

Se Roberto utilizar somente caixas de mesma capacidade, ele terá, no máximo, duas opções de escolha entre as citadas.

 

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1088023 Ano: 2003
Disciplina: Matemática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-RR

Mário e Roberto, ambos auxiliares de necropsia, estavam organizando os tubos de coleta de material para exame nos laboratórios onde trabalham. Mário juntou 84 tubos e Roberto, 60. Eles podem guardar os tubos em caixas com capacidades para 4, 10, 12 e 14 tubos.

Diante dessa situação hipotética e considerando que todos os tubos têm o mesmo tamanho, julgue o item subseqüente.

Se ambos utilizarem caixas iguais, será possível guardar todos os tubos que juntaram em uma dúzia dessas caixas.

 

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