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Foram encontradas 35 questões.

3178296 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Alfredo Chaves-ES

O currículo, na educação infantil, deve ser estruturado, centrado em atividades lúdicas e experiências dinâmicas, promovendo:

 

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3178295 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Alfredo Chaves-ES

Os diferentes contextos socioculturais, socioeconômicos e étnicos das crianças afetam a educação infantil. Nesse sentido, necessitam de uma abordagem educacional que:

 

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3178294 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Alfredo Chaves-ES

Quais hábitos são essenciais para serem desenvolvidos na educação infantil?

 

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3178293 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Alfredo Chaves-ES

Pode-se afirmar que são características das práticas pedagógicas dos professores no contexto da Educação Infantil:

I. Baseiam-se principalmente em atividades lúdicas sem objetivos educacionais.

II. Integram o cuidar e educar, refletindo sobre as práticas antes, durante e depois da execução.

III. Concentram-se em atividades estruturadas com pouco espaço para a criatividade.

Está(ão) CORRETA(S):

 

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3178292 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Alfredo Chaves-ES

Auxiliares de creche devem realizar uma série de ações diárias, buscando não apenas atender às necessidades das crianças, como também garantir a segurança e o conforto das mesmas sempre com atitudes educadoras. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que NÃO constitui uma ação adequada:

 

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3178291 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Alfredo Chaves-ES

Qual é o papel do professor na realização da avaliação realizada na educação infantil?

 

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3178290 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Alfredo Chaves-ES

“O bom desenvolvimento psicomotor é importante para fazer com que a criança melhore seu desempenho escolar e crie confiança em si, aprimorando sua autoestima. [...] Embora o desenvolvimento seja comum a todos, o meio em que vivemos influencia esse processo, fazendo com que crianças da mesma idade comportem-se de maneiras diferentes, porque cada criança é única e tem desenvolvimentos diferentes.”

Fonte: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/13/aspectos-psicomotores-e-desenvolvimento-infantil. Acesso em: 29/11/23

Dentre as alternativas abaixo, assina aquela que contém um elemento fundamental da psicomotricidade:

 

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3178289 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Alfredo Chaves-ES

“A rotina é uma estrutura fundamental tanto na vida dos educadores e auxiliares de creche, quanto na vida das crianças. O primeiro grupo a utiliza como base para o trabalho. É na rotina que se dá o desenvolvimento prático do planejamento educacional infantil. Se pensa nela quando se divide a sequência das diversas atividades que acontecem no dia a dia.”

Fonte: https://cursos.escolaeducacao.com.br/artigo/rotina-na-creche. Acesso em: 29/11/23.

Pode-se afirmar que a rotina de uma creche é estabelecida segundo diferentes necessidades da criança. Assinale a alternativa que NÃO contém necessidades a serem atendida pela creche:

 

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3178288 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Alfredo Chaves-ES

“O cuidar e educar consiste em compreender que o espaço e o tempo em que a criança vive exige seu esforço particular e a mediação dos adultos como forma de proporcionar ambientes que estimulem a curiosidade com consciência e responsabilidade. É fazer com que a ação pedagógica seja correspondente ao universo infantil, estabelecendo uma visão integrada do desenvolvimento da criança com base em compreensões que respeitem a diversidade, o momento e a realidade peculiares à infância.”

Fonte: https://dspace.doctum.edu.br/

O educador precisa conhecer e estar atento às necessidades das crianças, que variam dependendo da faixa etária. São todas necessidades de crianças de 0 a 3 anos e que precisam ser atendidas pela creche, à EXCEÇÃO de:

 

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3178287 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Alfredo Chaves-ES

“O lúdico pode e deve estar presente em cenas do nosso cotidiano como chave para que se abram portas para o aprendizado. Na sala de aula são experiências que trazem resultados positivos. É necessário pensar o lúdico não apenas como produto final de uma atividade, mas como a própria ação. A ação do jogo e brincar propicia o encontro consigo e com o outro, a partir do qual se estabelecem o autoconhecimento e o conhecimento do outro.”

Fonte: https://repositorio.ufpb.br/

A respeito do brincar e do lúdico no cotidiano da creche, assinale a alternativa que contém apenas informações CORRETAS:

 

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