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Foram encontradas 40 questões.

1396784 Ano: 2011
Disciplina: Direito Urbanístico
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP
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De acordo com a legislação do Município de Alumínio, a Prefeitura exerce seu poder de polícia por meio
 

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1394846 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP
Um usuário do programa MS-Excel 2003, em sua configuração padrão, preencheu as células de uma planilha como mostrado na figura a seguir.
Enunciado 1394846-1
Se a expressão =MÁXIMO(A1:C2)-4*MÍNIMO(A1:C1) for digitada na célula A3, o valor obtido será
 

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1394489 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP
Leia o texto para responder a questão.
(…) As crianças de hoje, na média, têm cabeças melhores do que tiveram seus pais e avós na mesma idade. As implicações dessa constatação são muitas – e profundas. De um lado, os cientistas estão descobrindo com espanto que o cérebro de uma criança de hoje é mais desenvolvido fisicamente do que o de seus antepassados. Eles encontraram na mente infantil moderna, nesse 1,5 quilo de massa encefálica, a que chamamos cérebro, um laboratório espetacular.
Da mesma forma que as células dos ossos se alimentam de cálcio, as do cérebro, os neurônios, crescem e se diversificam com doses certas de proteínas e oxigênio. Para se tornarem melhores, no entanto, elas precisam de outro alimento. Precisam de estímulos sonoros, visuais, olfativos e de desafios intelectuais. Tudo que a criança enxerga, ouve ou aprende esculpe uma área vital no cérebro que será útil na vida profissional e pessoal futura. Quando ela se emociona, sorri, explode na comemoração de um gol ou de um ponto no videogame, o cérebro registra e ganha mais recursos.
Nunca antes uma geração infantil viveu num mundo mais diversificado, cheio de luzes, imagens, sons e estímulos culturais tão diversos.
(Eliana Simonetti e Cintia Valentini, http://veja.abril.com.br/161298/p_160.html. Adaptado)
Segundo o texto, – As crianças de hoje, na média, têm cabeças melhores do que tiveram seus pais e avós na mesma idade. – porque
 

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1393753 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP
O emprego do acento indicativo da crase está correto em:
 

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1391273 Ano: 2011
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP
No plano quadriculado, todos os quadradinhos têm a mesma área e está representado um retângulo ABCD. Se 2 quadradinhos juntos têm 0,5 cm!$ ^2 !$ de área, pode-se concluir que a área total do retângulo ABCD é igual a
Enunciado 1391273-1
 

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1390743 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP
No ambiente do MS-Windows XP, em sua configuração padrão, existe uma área que concentra aplicativos como os mostrados na figura a seguir.
Enunciado 1390743-1
Essa área é denominada
 

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1387933 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP
Leia o texto para responder a questão.
(…) As crianças de hoje, na média, têm cabeças melhores do que tiveram seus pais e avós na mesma idade. As implicações dessa constatação são muitas – e profundas. De um lado, os cientistas estão descobrindo com espanto que o cérebro de uma criança de hoje é mais desenvolvido fisicamente do que o de seus antepassados. Eles encontraram na mente infantil moderna, nesse 1,5 quilo de massa encefálica, a que chamamos cérebro, um laboratório espetacular.
Da mesma forma que as células dos ossos se alimentam de cálcio, as do cérebro, os neurônios, crescem e se diversificam com doses certas de proteínas e oxigênio. Para se tornarem melhores, no entanto, elas precisam de outro alimento. Precisam de estímulos sonoros, visuais, olfativos e de desafios intelectuais. Tudo que a criança enxerga, ouve ou aprende esculpe uma área vital no cérebro que será útil na vida profissional e pessoal futura. Quando ela se emociona, sorri, explode na comemoração de um gol ou de um ponto no videogame, o cérebro registra e ganha mais recursos.
Nunca antes uma geração infantil viveu num mundo mais diversificado, cheio de luzes, imagens, sons e estímulos culturais tão diversos.
(Eliana Simonetti e Cintia Valentini, http://veja.abril.com.br/161298/p_160.html. Adaptado)
Assinale a alternativa cuja frase apresenta sentido de finalidade.
 

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1386964 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP
Quando um usuário envia uma mensagem eletrônica que recebeu para um outro destinatário, diz-se, no jargão do serviço de correio eletrônico, que a ação realizada com essa mensagem é a de
 

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1386393 Ano: 2011
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP
O gráfico indica o resultado de um levantamento sobre o número de adultos atendidos em um pronto-atendimento de saúde, durante os 7 dias de certa semana.
Enunciado 1386393-1
Calculando-se a porcentagem do total de pessoas atendidas no sábado e no domingo em relação ao total de segunda a sexta-feira, obtêm-se
 

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1384614 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Alumínio-SP
As afirmações a seguir referem-se aos recursos e aplicativos disponíveis aos usuários do sistema operacional MS-Windows XP, em sua configuração padrão.
I. Acionadas simultaneamente, as teclas de atalho Ctrl + F4 servem para fechar um programa ou aplicação que estiver ativa.
II. Os ícones existentes na Área de Trabalho podem ser classificados por nome, tamanho, tipo e data da última modificação.
III. Todos os programas relacionados no menu Iniciar são carregados automaticamente quando o computador é ligado.
É correto o que se afirma em
 

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