Foram encontradas 50 questões.
No trabalho com a Educação Infantil, é necessário ter a
sensibilidade, entre outros, para:
I. As linguagens da criança.
II. O estímulo à autonomia.
III. Se colocar no lugar do outro.
Está CORRETO o que se afirma:
I. As linguagens da criança.
II. O estímulo à autonomia.
III. Se colocar no lugar do outro.
Está CORRETO o que se afirma:
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Com base nas normas de conduta no ambiente de
trabalho de um agente educacional, analisar os itens.
I. O agente educacional deve preservar a confidencialidade das informações de alunos e colegas, mantendo o sigilo sobre dados pessoais.
II. É permitido utilizar os recursos tecnológicos da instituição, como computadores, impressoras e internet, para fins pessoais, inclusive para atividades comerciais, desde que não prejudique o trabalho dos demais.
III. Tratar colegas e alunos com respeito e de forma igualitária.
Está CORRETO o que se afirma:
I. O agente educacional deve preservar a confidencialidade das informações de alunos e colegas, mantendo o sigilo sobre dados pessoais.
II. É permitido utilizar os recursos tecnológicos da instituição, como computadores, impressoras e internet, para fins pessoais, inclusive para atividades comerciais, desde que não prejudique o trabalho dos demais.
III. Tratar colegas e alunos com respeito e de forma igualitária.
Está CORRETO o que se afirma:
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Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE.
Ao final do primeiro ano de vida, a criança ___________ receber a alimentação básica da família ______________ utilizados temperos industrializados, excesso de sal, pimenta, alimentos gordurosos como bacon, banha, linguiça, entre outros.
Ao final do primeiro ano de vida, a criança ___________ receber a alimentação básica da família ______________ utilizados temperos industrializados, excesso de sal, pimenta, alimentos gordurosos como bacon, banha, linguiça, entre outros.
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Sobre o brincar, avaliar se as afirmativas são certas (C)
ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Um dos principais indicadores das brincadeiras são os papéis que as crianças desempenham enquanto brincam. Quando as crianças interpretam outros personagens, agem frente à realidade de maneira não literal, transferindo e substituindo suas ações cotidianas pelas ações e características do papel assumido, utilizando-se de objetos substitutos.
( ) Para brincar, é preciso que as crianças tenham dependência para escolher seus companheiros e os papéis que irão assumir no interior de um determinado tema e enredo, cujos desenvolvimentos dependem do adulto que observa a brincadeira.
( ) Um dos principais indicadores das brincadeiras são os papéis que as crianças desempenham enquanto brincam. Quando as crianças interpretam outros personagens, agem frente à realidade de maneira não literal, transferindo e substituindo suas ações cotidianas pelas ações e características do papel assumido, utilizando-se de objetos substitutos.
( ) Para brincar, é preciso que as crianças tenham dependência para escolher seus companheiros e os papéis que irão assumir no interior de um determinado tema e enredo, cujos desenvolvimentos dependem do adulto que observa a brincadeira.
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Nas aprendizagens infantis, é necessário considerar na
organização do trabalho educativo:
I. A interação com crianças da mesma idade e de idades diferentes em situações diversas como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de relacionar-se.
II. A individualidade e a diversidade.
III. O grau de desafio que as atividades apresentam, e o fato de que devem ser apresentadas de maneira desintegrada para as crianças e o mais distante possível das práticas sociais reais.
Está CORRETO o que se afirma:
I. A interação com crianças da mesma idade e de idades diferentes em situações diversas como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de relacionar-se.
II. A individualidade e a diversidade.
III. O grau de desafio que as atividades apresentam, e o fato de que devem ser apresentadas de maneira desintegrada para as crianças e o mais distante possível das práticas sociais reais.
Está CORRETO o que se afirma:
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Reggio Emilia é uma pedagogia focada em desenvolver
as habilidades da criança. Sobre essa abordagem, avaliar se
as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) Os ambientes são organizados para apoiar a aprendizagem por meio de um enfoque altamente cooperativo de solução de problemas.
( ) A educação é vista como uma atividade autoritária em que o adulto visa a transmitir os conteúdos científicos e as regras de comportamento para os alunos.
( ) Os ambientes são organizados para apoiar a aprendizagem por meio de um enfoque altamente cooperativo de solução de problemas.
( ) A educação é vista como uma atividade autoritária em que o adulto visa a transmitir os conteúdos científicos e as regras de comportamento para os alunos.
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Considerando-se o papel da família e da escola, pode-se
dizer que ambas:
I. Atuam como instituições de desenvolvimento humano.
II. Têm o papel de socializar o indivíduo. Mesmo atuando com funções distintas, seus elos são fortes.
III. Têm o papel de formar sujeitos críticos para viver em sociedade.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Atuam como instituições de desenvolvimento humano.
II. Têm o papel de socializar o indivíduo. Mesmo atuando com funções distintas, seus elos são fortes.
III. Têm o papel de formar sujeitos críticos para viver em sociedade.
Está CORRETO o que se afirma:
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Sobre a rotina na Educação Infantil, analisar os itens.
I. Deve ser rígida e inflexível, para que os alunos se sintam seguros.
II. É considerada como um instrumento de dinamização da aprendizagem.
III. Dificulta as percepções infantis sobre tempo e espaço.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Deve ser rígida e inflexível, para que os alunos se sintam seguros.
II. É considerada como um instrumento de dinamização da aprendizagem.
III. Dificulta as percepções infantis sobre tempo e espaço.
Está CORRETO o que se afirma:
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Sobre o Transtorno do Déficit de Atenção com
Hiperatividade (TDAH), analisar os itens.
I. O transtorno não é reconhecido pela Organização Mundial da Saúde.
II. Toda pessoa agitada, desatenta ou impulsiva tem TDAH.
III. Pode-se dizer que é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas.
Está CORRETO o que se afirma:
I. O transtorno não é reconhecido pela Organização Mundial da Saúde.
II. Toda pessoa agitada, desatenta ou impulsiva tem TDAH.
III. Pode-se dizer que é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas.
Está CORRETO o que se afirma:
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Sobre os distúrbios de aprendizagem, assinalar a
alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
O estudante com __________ tem problemas para escrever letras e números, e aqueles com __________ podem fazer confusões com as sílabas e trocar letras sonoramente parecidas.
O estudante com __________ tem problemas para escrever letras e números, e aqueles com __________ podem fazer confusões com as sílabas e trocar letras sonoramente parecidas.
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