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Foram encontradas 90 questões.

2100820 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
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Entre as orações abaixo, somente uma apresenta complemento verbal:
 

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2100819 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
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Assinale a alternativa que apresenta verbo de ligação.
 

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2100818 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
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Assinale a alternativa que não apresenta erro segundo a norma culta:
 

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2100816 Ano: 2021
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
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A enfermeira _________, de 54 anos, foi a primeira pessoa a tomar uma vacina contra a Covid-19 no Brasil sem ser em um teste clínico. Ela recebeu uma dose da CoronaVac no Hospital das Clínicas, em São Paulo no domingo, dia 17.01.2021, minutos após a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) aprovar o uso emergencial, em Brasília. [https://g1.globo.com/bemestar/vacina/noticia/2021/01/15/vacinacao-contra-a-covid-19-no-brasil-veja-perguntas-e- respostas.ghtml]
Qual o nome da enfermeira que completa a lacuna do trecho da reportagem?
 

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2085814 Ano: 2021
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Assinale a alternativa correta em relação a constituição da República Federativa do Brasil.
 

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2081063 Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Nas Olimpíadas de Tóquio novas modalidades esportivas tiveram sua estreia. Quais foram os 05 esportes que tiveram sua primeira participação, nas Olimpíadas em 2021?
 

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2081062 Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Marque (V) se a alternativa for verdadeira e/ou (F) se for falsa, nas seguintes narrativas:
( ) I - As Unidades Temáticas e os Objetos de Conhecimento para o 1º e 2º ano são: Brincadeiras e jogos: brincadeiras e jogos da cultura popular presentes nos contextos comunitário e regional. Esportes: atividades esportivas de marca e precisão. Ginásticas: práticas corporais de ginástica geral. ( ) II - As Unidades temáticas e os Objetos de Conhecimento para o 3º, 4 e 5º ano são: Brincadeiras e jogos: brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo os de matriz indígena e africana. Esportes: atividades esportivas de campo e taco, de rede/parede e de invasão. Ginásticas: práticas gerais de ginástica. ( ) III - As Unidades Temáticas e os Objetos de Conhecimento para o 6º e 7º ano são: Brincadeiras e jogos: jogos eletrônicos. Esportes: atividades esportivas de marca, de precisão, de invasão e técnico-combinatórios. Ginásticas: ginástica de condicionamento físico, Danças: dança urbanas. Lutas: Lutas do Brasil. Práticas corporais de aventura: Praticas corporais de aventuras urbanas. ( ) IV - As Unidades Temáticas e os Objetos de Conhecimento para o 8º e 9º ano são: Esportes: atividades esportivas de rede/parede, de campo e taco, de invasão e de combate. Ginásticas: de condicionamento físico e de conscientização corporal. Danças: modalidades de salão. Lutas: Lutas do mundo. Práticas corporais de aventura: Praticas corporais de aventura na natureza.
 

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2081061 Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
O acesso à educação e o direito à aprendizagem são garantias constitucionais universais, ou seja, previstas a todos os brasileiros como dever do Estado e da família. Pensando na Educação inclusiva podemos afirmar que:
 

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2081060 Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
O desenvolvimento motor é o processo de mudança no comportamento, relacionado com a idade, tanto na postura quanto no movimento da criança. É um processo de alterações complexas e interligadas das quais participam todos os aspectos de crescimento e maturação dos aparelhos e sistemas do organismo. Quanto a importância do desenvolvimento motor na criança podemos dizer que:
I - O desenvolvimento motor da criança não é alterado quando participa de atividades relativas ao componente Curricular da Educação Física. II - O desenvolvimento motor e o processo no qual ocorre uma maturação do sistema nervoso central (cérebro) permitindo que tanto receba informações do meio quanto interaja com o meio ambiente. Isso ocorre através de estímulos. III - O aprimoramento motor é o ponto de partida de todo o desenvolvimento motor da criança. E esse desenvolvimento repercute na vida futura da criança tanto nos aspectos sociais, intelectuais e culturais, pois ao ter alguma dificuldade motora a criança se refugie do meio o qual não domina. IV - O desenvolvimento é um processo de mudanças complexas e interligadas das quais participam todos os aspectos de crescimento e maturação dos aparelhos e sistemas do organismo.
 

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2081059 Ano: 2021
Disciplina: Educação Física
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Qual é a capacidade associada à facilidade da pessoa em realizar atividades que possibilitam cuidar de si mesmo e viver de forma independente (existir, mover, trabalhar), relacionada com aspectos físicos, cognitivos e emocionais do indivíduo?
 

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