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Foram encontradas 90 questões.

3055184 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cajazeiras-PB
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A respeito do trabalho do Psicopedagogo no processo de aprendizagem do aluno, analise os itens a seguir:

I. O trabalho do Psicopedagogo implica em compreender a situação de aprendizagem do sujeito dentro do seu próprio contexto. Tal compreensão requer uma modalidade particular de atuação para a situação em estudo, o que significa que não há procedimentos predeterminados.
II. A atuação do Psicopedagogo tem como objeto central de estudo em torno do processo de aprendizagem humana: seus padrões evolutivos normais e patológicos bem como a influência de meio (família, escola, sociedade) no seu desenvolvimento.
III. O Psicopedagogo estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, e numa ação profissional, deve englobar vários campos do conhecimento, integrandoos e sintetizando-os.
IV. O Psicopedagogo tem a função de orientar os educadores e pais sobre a melhor forma de lidar com a criança, direciona a elaboração de programas de reforço escolar e a adoção de estratégias clínicas e/ou educacionais que auxiliam a criança no desenvolvimento escolar.
V. É fundamental que o Psicopedagogo saiba o que é ensinar e o que é aprender; como interferem os sistemas e métodos educativos; os problemas estruturais que intervêm no surgimento dos transtornos de aprendizagem e no processo escolar.

Estão CORRETOS:
 

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3055183 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cajazeiras-PB
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A respeito dos Distúrbios de Aprendizagem que ameaçam o processo de alfabetização, analise o texto a seguir e assinale a alternativa CORRETA:

“O distúrbio trata da incapacidade de compreender o mecanismo do cálculo e a solução dos problemas. O termo é usado frequentemente ao referir-se, especificamente, à inabilidade de executar operações matemáticas ou aritméticas. É, pois, um distúrbio neuropsicológico caracterizado pela dificuldade no processo de aprendizagem do cálculo e que se observa, geralmente, em indivíduos de inteligência normal, que apresentam inabilidades para a realização das operações matemáticas e falhas no raciocínio lógicomatemático”.
 

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3055182 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cajazeiras-PB
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Segundo art. 3º do Código de Ética do Psicopedagogo, as atividades do Psicopedagogo têm por objetivo, EXCETO:
 

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3055181 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cajazeiras-PB
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Sobre os aspectos históricos e epistemológicos da psicopedagogia, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
 

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3055180 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cajazeiras-PB
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De acordo com a Lei nº 11.340/06, que trata da Assistência à Mulher em Situação de Violência Doméstica e Familiar, entre outras, analise os itens e assinale a alternativa INCORRETA:
 

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3055179 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cajazeiras-PB
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Sobre o Art. 32. da Lei nº 9.394/96, que trata do Ensino Fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, entre outros, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
 

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3055178 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cajazeiras-PB
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Os Depressores da Atividade do Sistema Nervoso Central (SNC), referem-se ao grupo de substâncias que diminuem a atividade do cérebro, ou seja, deprimem o seu funcionamento, fazendo com que a pessoa fique “desligada”, “devagar”, desinteressada pelas coisas. Esse grupo de substâncias é também chamado de psicolépticos.
As substâncias que compõem o grupo de Depressores do SNC são, EXCETO:
 

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3055177 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cajazeiras-PB
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A importância do profissional de Psicopedagogia, como um atuante no contexto da inclusão escolar favorece a discussão e organização da escolarização destes sujeitos, as batalhas sociais e familiares, para poder assim, chegar a uma educação na perspectiva inclusiva.

Sobre o processo de inclusão, analise os elementos da ilustração e atribua a sua representação:


Enunciado 3532621-1
 

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3055176 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cajazeiras-PB
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Ao dividir o desenvolvimento da criança em estágios, Piaget buscou explicar as principais características de cada etapa, ressaltando que habilidades adquiridas em estágios anteriores são essenciais para o domínio de estágios posteriores. Assim, os estágios representam o desenvolvimento da inteligência, que não ocorre de forma linear, nem por acúmulo de informações. Ele se dá por saltos, por rupturas, modificando-se com as experiências.
Sobre os estágios de desenvolvimento da criança defendido por Piaget, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
 

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3055175 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cajazeiras-PB
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A aprendizagem não é a mera repetição da informação e não resulta unicamente do processo de memorização. Para que ela ocorra estão envolvidos “o uso e o desenvolvimento de todos os poderes, capacidades, potencialidades do homem, tanto física quanto mentais e afetivas.
Considerando as concepções de aprendizagens, analise a tirinha e assinale a alternativa CORRETA:


Enunciado 3532619-1
 

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