De acordo com o Parecer CME nº 25/12, que orienta as Escolas da Rede Municipal de Ensino do Município de Caxias do Sul sobre a aplicação da Reclassificação de alunos por mudança de organização curricular na mesma escola, na organização do Ensino Fundamental em séries anuais, cada série tem a duração de um ano letivo e corresponde ao agrupamento dos alunos com base no conhecimento dos conteúdos do currículo, na idade e no desenvolvimento psíquico e social, Nessa organização curricular, adota-se a , Segundo a qual, ao final do ano letivo, os alunos com o desempenho esperado são aprovados, sendo promovidos para cursar a série seguinte no ano letivo seguinte. Do contrário, os alunos com desempenho insatisfatório são reprovados, devendo repetir no ano letivo seguinte a série frequentada no ano letivo em curso.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

De acordo com a Resolução CME nº 38/17, que estabelece normas para a oferta da Modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA) para o SME de Caxias do Sul, o ingresso do estudante dar-se-á em qualquer época do ano, mediante comprovação de escolaridade ou não, sendo que, em ambos os casos, deve ser situado no espaço-tempo adequado ao seu estágio de desenvolvimento, às suas possibilidades de crescimento e à organização curricular da modalidade, por meio de:

I. Matrícula por transferência, no caso do estudante apresentar histórico de transferência da modalidade EJA;

II. Reclassificação, realizada mediante avaliação, quando o estudante possui documentação escolar com forma diferenciada de organização curricular, podendo ser somente de escola situada no Pais;

III. Classificação, realizada mediante avaliação, quando o estudante possui escolarização anterior e sem documentação comprobatória.

Está(ão) INCORRETA(S):

Tendo por base a Resolução CME nº 37/17, que estabelece normas para a oferta da Educação Infantil no SME de Caxias do Sul, analise as assertivas:

I. A oferta da Educação Infantil tem o objetivo de oportunizar situações de educação e cuidado na perspectiva do desenvolvimento dos aspectos físico, psicológico, intelectual e social da criança;

II. Compete à escola de Educação Infantil elaborar e executar sua proposta pedagógica, entendida como a identidade da instituição;

III. A elaboração, acompanhamento e avaliação da proposta pedagógica da escola devem ocorrer com a participação coletiva dos profissionais da educação, demais profissionais da escola, famílias, comunidade e crianças, sempre que possível.

Está(ão) CORRETA(S):

Com base no Parecer CME nº 57/2018, que orienta mantenedoras e escolas pertencentes ao Sistema Municipal de Ensino (SME) de Caxias do Sul sobre expedição de documentação escolar quando constatada situação de irregularidade, assinale a alternativa INCORRETA.

A questão se refere ao Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística.

É o método de ordenação que tem por eixo a distribuição dos documentos em grandes classes por assunto, numeradas consecutivamente, que podem ser subdivididas em classes subordinadas mediante o uso de números justapostos com traços de união:

A questão se refere ao Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística.

Assinale a alternativa que apresenta o CORRETO conceito de minuta.

A questão se refere ao Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística.

O documento ou processo juntado a processo sem, contudo, passar a integrá-lo é denominado:

NÃO é um dos resultados de uma proposta de interação da escola com a família:

São dicas importantes à hora de atendimentos ao público, EXCETO:

É o documento que tem valor documental e que pode ser de vários tipos: para atestar comparecimento, frequência, realização de cursos; para atestar recebimentos, pagamentos, doação; para atestar que profissional atuou no estabelecimento. Trata-se do(a):