O planejamento participativo envolve etapas que estruturam o trabalho coletivo da escola. Em relação a esse processo, assinale a alternativa correta.

A educação inclusiva está associada à garantia de direitos e à superação de práticas excludentes no ambiente escolar e social. Sobre esse conceito, analise as afirmativas a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos.
( ) Na educação inclusiva, igualdade e diferença são tratadas como valores indissociáveis.
( ) O paradigma da educação inclusiva mantém-se restrito à ideia de equidade formal, sem considerar as circunstâncias históricas da exclusão.

Assinale a alternativa correta:

Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna, considerando-se o ambiente educacional:
A _________ deve ser local de diálogo, de aprender a conviver, vivenciando a própria cultura e respeitando as diferentes formas de expressão cultural.

A inclusão de temas obrigatórios definidos pela legislação vigente, como a história da África e das culturas afro-brasileira e indígena, está relacionada à organização do currículo escolar. Em relação a esse processo, analise as asserções a seguir e assinale a alternativa correta.
I. A inclusão desses temas deve ultrapassar a dimensão puramente retórica e permitir que se defenda o estudo dessas populações como artífices da própria história do Brasil.
II. A relevância da história desses grupos humanos reside na possibilidade de os estudantes compreenderem o papel das alteridades presentes na sociedade brasileira, comprometerem-se com elas e perceberem que existem outros referenciais de produção, circulação e transmissão de conhecimentos.

O Ensino Fundamental de 9 anos demanda uma organização coerente e articulada. Complete corretamente a lacuna:
O _________ do Ensino Fundamental com 9 (nove) anos de duração exige a estruturação de um projeto educativo coerente, articulado e integrado, de acordo com os modos de ser e de se desenvolver das crianças e adolescentes nos diferentes contextos sociais.

No processo de aprendizagem, certos saberes auxiliam o estudante a lidar com situações de diversidade e conflito. Analise as alternativas abaixo e assinale a correta.

O conhecimento pode ser concebido de diferentes formas. Sobre essa temática, analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Uma das características do conhecimento é que quanto mais se sabe, mais se ignora.
( ) Só é possível supor que o conhecimento vá sendo progressivamente revelado, até atingir um estágio final, se ele for concebido como uma descoberta e não como uma construção.
( ) O conhecimento deve ser visto como uma descoberta, e não como uma construção.

No estudo da História, compreender a relação passado-presente não ocorre automaticamente. Analise as afirmativas abaixo, e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) O documento, por si só, possui um significado fixo, independente da interpretação do historiador.
( ) Um objeto só se torna documento quando apropriado por um narrador que a ele confere sentido, tornando-o capaz de expressar a dinâmica da vida das sociedades.
( ) O historiador não faz o documento falar: é o historiador quem fala e a explicitação de seus critérios e procedimentos é fundamental para definir o alcance de sua fala. Toda operação com documentos, portanto, é de natureza retórica.

Assinale a alternativa correta:

No entendimento de Paulo Freire, em Pedagogia da Autonomia (2011), a prática educativa envolve sujeitos, conteúdos, métodos e materiais, mas também se caracteriza por não poder ser neutra. Esse aspecto ressalta uma dimensão essencial da educação. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna abaixo:
A _________ é a qualidade que tem a prática educativa de ser política, de não poder ser neutra.

No trabalho com diferentes linguagens no ensino de História, as obras literárias podem ser compreendidas tanto em relação ao contexto de seus autores quanto às múltiplas interpretações recebidas ao longo do tempo. Nesse sentido, assinale a alternativa que expressa corretamente esse procedimento metodológico.