Foram encontradas 50 questões.
O espaço da Educação Infantil reflete concepções sobre a criança e o papel do professor, influenciando
diretamente o modo como ela aprende e se desenvolve. Considerando essas ideias, assinale a alternativa
incorreta.
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Durante o desenvolvimento da linguagem oral, os bebês passam por diferentes etapas até produzirem
palavras com significado. Sobre esse processo, é correto afirmar que:
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De acordo com a concepção construtivista, a construção do conhecimento envolve múltiplos fatores
relacionados ao aluno, ao professor e aos conteúdos escolares. Com base nisso, assinale a alternativa
incorreta:
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No contexto educacional contemporâneo, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) têm
papel central na promoção da inclusão escolar e social. Considerando essa perspectiva, assinale a
alternativa correta:
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O planejamento na Educação Infantil está relacionado à forma como o professor conduz o cotidiano e
cria oportunidades para o aprendizado das crianças. Sobre esse tema, analise as asserções a seguir:
Asserção (A):
Planejar é apenas listar atividades e executá-las no dia a dia da escola.
Razão (R):
Precisamos, urgentemente, buscar alternativas criativas para a sala de aula, tornando a escola um lugar vivo, atraente, que envolva efetivamente as crianças com a busca do conhecimento.
Assinale a alternativa correta:
Asserção (A):
Planejar é apenas listar atividades e executá-las no dia a dia da escola.
Razão (R):
Precisamos, urgentemente, buscar alternativas criativas para a sala de aula, tornando a escola um lugar vivo, atraente, que envolva efetivamente as crianças com a busca do conhecimento.
Assinale a alternativa correta:
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A alfabetização envolve processos complexos que ultrapassam a simples memorização de letras e sons.
Com base nessas ideias, assinale a alternativa correta:
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A Educação Infantil, conforme o Parecer CNE/CEB nº 20/2009, ocupa um papel essencial na Educação
Básica brasileira. Sobre as orientações legais referentes a essa etapa, assinale a alternativa correta:
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De acordo com Zilma de Oliveira, em sua obra Educação Infantil, a respeito das ideias de Henri Wallon
sobre o desenvolvimento infantil, assinale a alternativa incorreta.
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Ao observar uma turma de crianças pequenas brincando com blocos de diferentes tamanhos e cores,
uma professora percebe que elas empilham, encaixam, empurram e soltam os objetos, enquanto se
movimentam pelo espaço, mudando de posição e interagindo entre si.
Essa situação expressa o entendimento de que:
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Analise as afirmativas a seguir sobre o papel da brincadeira no desenvolvimento infantil, conforme o
texto e considerando V para verdadeiro e F para falso:
( ) O jogo simbólico ou de faz de conta é ferramenta para a criação da fantasia, necessária a leituras não convencionais do mundo, e atua sobre a autonomia e a criatividade da criança.
( ) Ao brincar, afeto, motricidade, linguagem e outras funções cognitivas estão profundamente interligados, favorecendo o equilíbrio afetivo e a apropriação de signos sociais.
( ) A brincadeira é uma simples imitação da realidade, sem contribuição para a construção da imaginação ou da ação criativa da criança.
( ) A ação criativa depende da imaginação, que por sua vez se desenvolve especialmente por meio da brincadeira simbólica e das experiências vividas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) O jogo simbólico ou de faz de conta é ferramenta para a criação da fantasia, necessária a leituras não convencionais do mundo, e atua sobre a autonomia e a criatividade da criança.
( ) Ao brincar, afeto, motricidade, linguagem e outras funções cognitivas estão profundamente interligados, favorecendo o equilíbrio afetivo e a apropriação de signos sociais.
( ) A brincadeira é uma simples imitação da realidade, sem contribuição para a construção da imaginação ou da ação criativa da criança.
( ) A ação criativa depende da imaginação, que por sua vez se desenvolve especialmente por meio da brincadeira simbólica e das experiências vividas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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