Com relação ao desenvolvimento motor da criança e seu impacto na aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:

I. O desenvolvimento da coordenação motora fina através de atividades com o uso das mãos e pés.

II. A coordenação motora grossa da criança evolui com as atividades de correr, chutar e pular.

III. A diminuição da coordenação motora através do aumento do processo de alfabetização infantil.

Assinale a opção CORRETA.

No processo de aprendizagem, algumas crianças apresentam confusão de sílabas como: “encontraram/encontrarão’. Essa característica pode ser indício de:

O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, demostrou preocupação com a política social e a educação brasileira. Este manifesto foi assinado por diversos integrantes da elite intelectual do país. Qual destes intelectuais abaixo fizeram parte deste manifesto?

Em relação às características da pedagogia da não-diretividade criada pelo educador Carl Rogers, assinale a opção INCORRETA:

A elaboração do projeto político-pedagógico (PPP) não precisa contemplar o seguinte tópico:

Analise as afirmativas abaixo acerca da Lei 9.394/96:

I. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

II. A União incumbir-se-á de elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

III. Os Municípios incumbir-se-ão de organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados.

Assinale a opção CORRETA.

Em relação as etapas de desenvolvimento cognitivo preconizada por Piaget, analise o fragmento a seguir:

A etapa é marcada, em especial, pelo aparecimento da linguagem oral [...] Ela permitirá à criança dispor, além da inteligência prática construída na fase anterior, da possibilidade de ter esquemas de ação interiorizados, chamados de esquemas representativos ou simbólicos, ou seja esquemas que envolvem uma ideia preexistente a respeito de algo.

Assinale a opção CORRETA que completa a lacuna do fragmento acima:

Analise o fragmento a seguir:

“A valorização da escola como instrumento de apropriação do é o melhor serviço que se presta aos interesses populares, já que a própria escola pode contribuir para eliminar a social e torná-la democrática.”

Cipriano Luckesi, Filosofia da Educação. Editora Cortez.1990

Assinale a opção CORRETA, que completa a lacuna do fragmento acima:

Com relação ao currículo em uma perspectiva industrial e empresarial, analise as afirmativas a seguir:

I. Os conteúdos escolares possuem uma abordagem crítica na educação.

II. A formação do aluno direcionada para o mercado de trabalho.

III. Processos padronizados no planejamento e organização escolar.

Assinale a opção CORRETA:

Analise o fragmento a seguir:

Segundo, Luckesi (1990) “a atuação da escola consiste na preparação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade. O compromisso da escola é com a cultura, os problemas pertencem a sociedade.”

O fragmento apresenta o conceito da tendência pedagógica: