Com relação ao papel do professor no processo de ensino aprendizagem, consideramos, com suporte em Redin (2017), que é necessário planejar, considerando:
I. A interatividade do grupo, promovendo o respeito à diversidade.
II. A ludicidade em todas as vivências e as atividades.
III. A cultura na sua diversidade.
IV. O conhecimento que os estudantes possuem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Sobre a Didática e a atividade de ensino, estão corretas as afirmativas, EXCETO:

Libâneo tem um “lugar” importante nos estudos desenvolvidos sobre Didática. Leia atentamente os itens abaixo a partir das contribuições desse autor e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. A Didática, por um longo período, foi se consolidando como um conjunto de prescrições metodológicas.
II. Com as teorias críticas da educação, a Didática passa a ser vista e concebida como uma orientação do processo de ensino-aprendizagem.
III. Na década de 1970, por exemplo, a Didática era concebida como um conjunto de procedimentos e de técnicas de cunho progressista.
IV. Na década de 1990, pesquisas apontavam que os estudos sobre a Didática precisavam se aproximar da realidade do ensino, do que se passava dentro das salas de aula.
Está CORRETO o que se consta nos itens:

Sobre o plano de aula, José Carlos Libâneo orienta a reflexão sobre aspectos que são essenciais considerar para a elaboração desse documento indispensável para o trabalho docente. Sobre essa temática, assinale a alternativa CORRETA.

Atuar como docente envolve ações que ultrapassam a sala de aula. É necessário que o professor se relacione com os estudantes, conheça-os e investigue seus gostos, interesses, desafiando-os ao longo da caminhada escolar. Para tanto, o professor deve, EXCETO:

Para desenvolver o processo de ensino-aprendizagem com qualidade, alinhado aos princípios que o regem, é importante que o professor tenha entendimento acerca dos passos que o compõem. Sobre isso e com suporte nos estudos desenvolvidos por Luckesi (2018), assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a sequência dos passos que devem ser seguidos pelo educador.

Luckesi, ao tratar sobre a avaliação a partir de questões epistemológicas e práticas, contribui com o processo de formação docente, visando a solidificação de saberes e de práticas que promovam aprendizagens significativas e democráticas. Nesse sentido, com suporte no referido autor, leia as assertivas abaixo.
I. A avaliação subsidia decisões inclusivas a respeito do estudante.
II. O uso diagnóstico dos resultados da avaliação exige do educador uma postura acolhedora.
III. O uso dos resultados do processo avaliativo implica investir em ações construtivas.
IV. O uso dos resultados deve se relacionar com novas possibilidades de intervenção, adotando, assim, um movimento dinâmico.
Está CORRETO o que consta em:

Quanto à avaliação da aprendizagem, com suporte em Cipriano Luckesi, leia as assertivas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. A avaliação da aprendizagem revela a qualidade da aprendizagem do estudante em seu processo de estudos.
II. Três passos configuram o ato de avaliar. São eles: planejar a investigação da qualidade da aprendizagem; coletar os dados; atribuir qualidade ao desempenho dos alunos.
III. Na investigação avaliativa das aprendizagens dos estudantes, caso a qualidade se manifeste insatisfatória, o professor, como gestor da sala de aula, deve tomar decisões para alcançar o que torne a qualidade satisfatória.
Está CORRETO o que consta em:

Sobre a avaliação no contexto escolar, segundo Cipriano Luckesi, estão corretas as afirmativas, EXCETO:

A construção de uma amizade implica vários aspectos. Entre os aspectos abaixo relacionados, qual NÃO se relaciona ao processo construtivo da amizade?