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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Fraiburgo-SC
De acordo com o artigo 27 da Lei de Diretrizes e Bases Educação Nacional (1996), os conteúdos curriculares da educação básica observarão, entre outras, as seguintes diretrizes:
1. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
2. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
3. Orientação para o trabalho.
4. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.
5. Promoção de práticas que incentivem a meritocracia escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Os estudos da Teoria Histórico-Cultural evidenciam que no processo que abarca o ensinar e o aprender, o professor, ao exercer a atividade de ensino, deve formar na criança em idade escolar:
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São consideradas dimensões humanas:
1. Física
2. Intelectual
3. Afetiva
4. Social
5. Econômica
6. Espiritual
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Pesquisas no campo educacional evidenciam alguns princípios da Pedagogia da Infância que precisam ser considerados ao pensar os currículos escolares.
Correspondem aos princípios de tal pedagogia:
1. Reconhecimento da importância da meritocracia escolar.
2. Exigência da disciplina para todas as crianças.
3. Desenvolvimento e aprendizagem como vertentes indissociáveis.
4. Reconhecimento da criança como sujeito do processo educativo.
5. Construção articulado do saber.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Fraiburgo-SC
A Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017, institui a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como documento de caráter:
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Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Fraiburgo-SC
De acordo com o artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases Educação Nacional (1996), os docentes incumbir- se-ão de:
1. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
2. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
3. Zelar pela aprendizagem dos alunos.
4. Estabelecer estratégias para disciplinar e conformar os alunos.
5. Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.
6. Colaborar com as atividades de articulação da escola, com as famílias e a comunidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) a respeito dos estudos relacionados aos processos de alfabetização e letramento.
( ) A alfabetização é o processo onde se desenvolvem a aprendizagem e a habilidade de ler e escrever; já o letramento desenvolve o uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais.
( ) Uma das principais diferenças entre um sujeito alfabetizado e um sujeito alfabetizado e letrado está na qualidade do domínio e dos usos sobre a leitura e a escrita.
( ) Enquanto o sujeito alfabetizado sabe codificar e decodificar o sistema de escrita, o sujeito letrado vai além, sendo capaz de dominar a língua no seu cotidiano, nos mais distintos contextos e usos sociais.
( ) O mais importante é alfabetizar os sujeitos, independentemente de letrá-los ou não.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Qual das teorias de aprendizagem e desenvolvimento humano destaca a importância da interação com sujeito mais experiência no processo de aprendizagem?
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Fraiburgo-SC
São considerados percursores da literatura infantil no Brasil:
1. Fernando de Azevedo
2. Monteiro Lobato
3. Viriato Correia
4. Anísio Teixeira
5. Cecília Meireles
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).
( ) A didática é o principal ramo de estudo da Pedagogia.
( ) A didática investiga os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino.
( ) A didática é um artefato dispensável na prática educativa.
( ) Cabe à didática converter objetivos sóciopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos.
( ) A didática é necessária somente no início da carreira docente.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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