Foram encontradas 40 questões.
Obedecendo às regras gramaticais da Língua Portuguesa, assinale a alternativa em que TODAS as palavras encontram-se corretamente acentuadas.
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Várias medidas podem ser desenvolvidas para o controle de pragas, que poderão ser usadas tanto na saúde pública quanto na agricultura. Tais ações devem, sempre que possível, serem colocadas em prática, a maneira mais racional de controlar um tipo de praga, na perspectiva de evitar ou minimizar maiores danos. Os tipos de controle vetorial são:
I. O controle biológico refere-se ao uso de inseticidas para controlar as diferentes fases dos insetos. Para o controle de insetos vetores de doenças utilizam-se produtos que são formulados de acordo com a fase e os hábitos do vetor. Os inseticidas podem ser classificados como larvicidas, cujo alvo são as fases larvárias, ou adulticidas direcionados a controlar os insetos adultos, para o qual se utilizam aplicação residual ou aplicação espacial.
II. O controle mecânico ou ambiental faz uso de métodos que eliminam ou reduzem as áreas onde os vetores se desenvolvem como a remoção da água estagnada, a destruição de pneus velhos e latas que servem como criadouros de mosquito. Ou podem ser utilizados métodos que limitam o contato homem-vetor como mosquiteiros, telas nas janelas das casas ou roupas de proteção.
III. O controle químico é aquele que usa os parasitas, patógenos ou predadores naturais para o controle de populações do vetor, tais como Bacillus thuringiensis istraelensis (BTI) ou peixes que comem as larvas do mosquito como Gambusia affinis.
As afirmativas CORRETAS estão apontadas na alternativa:
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Referente as DTA (Doenças Transmitidas por Alimentos) podem ser causadas por:
I. Bactérias
II. Vírus
III. Parasitas
IV. Substâncias tóxicas
São itens VERDADEIROS referentes ao questionamento acima os apontados na alternativa:
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A epidemiologia é uma área da saúde pública voltada para a compreensão do processo saúde-doença no âmbito de populações.
Fundamenta-se no raciocínio causal; preocupa-se também com o desenvolvimento de estratégias e ações voltadas para a proteção e promoção da saúde da comunidade, dentro deste contexto leia atentamente as afirmativas abaixo:
I. A epidemiologia preocupa-se com a freqüência e o padrão dos eventos relacionados com o processo saúde-doença na população. A freqüência inclui não só o número desses eventos, mas também as taxas ou riscos de doença nessa população. O conhecimento das taxas constitui ponto de fundamental importância para o epidemiologista, uma vez que permite comparações válidas entre diferentes populações.
II. A busca da causa e dos fatores que influenciam a ocorrência dos eventos relacionados ao processo saúde-doença diz respeito a distribuição desses eventos.
III. Para que uma ação de saúde seja avaliada através de sua eficiência, deve ser avaliada pela medida do custo com o qual uma dada melhoria na saúde é alcançada. Se duas estratégias de cuidado são igualmente eficazes e efetivas, a mais eficiente é a de menor custo.
IV. O padrão de ocorrência dos eventos relacionados ao processo saúde-doença diz respeito aos determinantes destes eventos, que por sua vez devem ter as seguintes características: de tempo (tendência num período, variação sazonal, etc.), de lugar (geográfica, urbano-rural, etc.) e da pessoa (sexo, idade, profissão, etnia, etc.).
Assinale a alternativa que contenha as afirmativas descritas acima CORRETAS:
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Texto para a questão:
Poema de circunstância
Onde estão os meus verdes?
Os meus azuis?
O arranha-céu comeu!
E ainda falam nos mastodontes, nos brontossauros, nos tiranossauros,
Que mais sei eu...
Os verdadeiros monstros, os Papões, são eles, os arranha-céus!
Daqui
Do fundo
Das suas goelas, só vemos o céu, estreitamente, através de suas gargantas
ressecas.
Para que lhes serviu beberem tanta luz?!
Defronte
À janela onde trabalho...
Mas já estão gestando um monstro de permeio!
Sim, uma grande árvore...
Enquanto há verde,
Pastai, pastai, olhos meus...
Uma grande árvore muito verde... Ah!
Todos os meus olhares são de adeus
Como o último olhar de um condenado!
Os meus azuis?
O arranha-céu comeu!
E ainda falam nos mastodontes, nos brontossauros, nos tiranossauros,
Que mais sei eu...
Os verdadeiros monstros, os Papões, são eles, os arranha-céus!
Daqui
Do fundo
Das suas goelas, só vemos o céu, estreitamente, através de suas gargantas
ressecas.
Para que lhes serviu beberem tanta luz?!
Defronte
À janela onde trabalho...
Mas já estão gestando um monstro de permeio!
Sim, uma grande árvore...
Enquanto há verde,
Pastai, pastai, olhos meus...
Uma grande árvore muito verde... Ah!
Todos os meus olhares são de adeus
Como o último olhar de um condenado!
(Mário Quintana).
"Pastai, pastai, olhos meus...". Quanto à linguagem gramatical, o termo aqui sublinhado exerce a função sintática de:
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Texto para a questão:
Poema de circunstância
Onde estão os meus verdes?
Os meus azuis?
O arranha-céu comeu!
E ainda falam nos mastodontes, nos brontossauros, nos tiranossauros,
Que mais sei eu...
Os verdadeiros monstros, os Papões, são eles, os arranha-céus!
Daqui
Do fundo
Das suas goelas, só vemos o céu, estreitamente, através de suas gargantas
ressecas.
Para que lhes serviu beberem tanta luz?!
Defronte
À janela onde trabalho...
Mas já estão gestando um monstro de permeio!
Sim, uma grande árvore...
Enquanto há verde,
Pastai, pastai, olhos meus...
Uma grande árvore muito verde... Ah!
Todos os meus olhares são de adeus
Como o último olhar de um condenado!
Os meus azuis?
O arranha-céu comeu!
E ainda falam nos mastodontes, nos brontossauros, nos tiranossauros,
Que mais sei eu...
Os verdadeiros monstros, os Papões, são eles, os arranha-céus!
Daqui
Do fundo
Das suas goelas, só vemos o céu, estreitamente, através de suas gargantas
ressecas.
Para que lhes serviu beberem tanta luz?!
Defronte
À janela onde trabalho...
Mas já estão gestando um monstro de permeio!
Sim, uma grande árvore...
Enquanto há verde,
Pastai, pastai, olhos meus...
Uma grande árvore muito verde... Ah!
Todos os meus olhares são de adeus
Como o último olhar de um condenado!
(Mário Quintana).
"Todos os meus olhares são de adeus / Como o último olhar de um condenado!"
Nesses versos finais do texto, o autor se declara um "condenado", porque:
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A vigilância epidemiológica é o conjunto de ações que proporciona o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes da saúde individual ou coletiva, com finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos. No desencadeamento do processo de vigilância desenvolve-se alguns passos:
I. A notificação é a comunicação da ocorrência de determinada doença ou agravo à saúde, feita á autoridade sanitária por profissionais de saúde ou qualquer cidadão, para fim de adoção de medidas de intervenção pertinentes.
II. A notificação deverá ser registrada no Sistema Nacional de Vigilância Epidemiológica (SNVE), onde cada cidadão terá direito a consulta pública dos fatos para que medidas preventivas possam ser tomadas.
III. Notificação compulsória de doenças, é uma das principais fontes da vigilância epidemiológica, a partir da qual, na maioria das vezes, se desencadeia o processo de informação - decisão - ação.
IV. A vigilância epidemiológica desencadeia suas atividades a partir da ocorrência de um evento sanitário de caso suspeito ou confirmado de doença sob vigilância. A coleta de dados ocorre somente a nível municipal e estadual de atuação do sistema de saúde.
V. A investigação epidemiológica é um método de trabalho frequentemente utilizado em casos de epidemias causados somente por doenças transmissíveis. Consiste em um estudo de campo realizado a partir de casos (clinicamente declarados ou suspeitos) e de portadores, objetivando avaliar a ocorrência do ponto de vista de suas implicações para a saúde coletiva.
Assinale a alternativa que contenha as afirmativas CORRETAS:
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Sobre crase, leia atentamente os períodos abaixo e identifique qual deles apresenta ERRO no emprego do acento grave. Assinale-o.
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Relacione as colunas:
| (A) !$ \large{5\over\sqrt{5}} !$ | ( ) !$ \large{125\over27} !$ |
| (B) !$ \left (\large{3\over5}\right )^{-3} !$ | ( ) !$ 2 !$ |
| (C) !$ \sqrt{\sqrt[4~~~]{256}} !$ | ( ) !$ \sqrt{5} !$ |
| (D) !$ \left(\large{1\over\sqrt[3~~~]{7}}\right)^0 !$ | ( ) !$ 1 !$ |
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
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Considere x e y números quaisquer e, assinale a assertiva CORRETA:
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