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Foram encontradas 35 questões.

881466 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Ibirité-MG
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A organização dos espaços e dos materiais se constitui em um instrumento fundamental para a prática educativa com crianças pequenas. Sobre a organização dos espaços e dos materiais, analise as afirmativas a seguir.
I. Para cada trabalho realizado com as crianças, deve-se planejar a forma mais adequada de organizar o mobiliário dentro da sala de aula. II. A aprendizagem transcende o espaço da sala de aula e envolve a área externa e outros espaços até mesmo fora da instituição. III. A introdução de materiais, para montagens de novos ambientes em sala, desequilibram e prejudicam a interação do grupo.
Após a análise, pode se concluir que estão corretas as afirmativas:
 

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881456 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Ibirité-MG
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Acerca do trabalho para desenvolver a consciência fonológica nas crianças, é correto afirmar que:
 

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881451 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Ibirité-MG
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Analise a situação hipotética a seguir. Kátia é professora de uma turma de alunos com idade entre 3 e 4 anos. Para receber os seus alunos, ela organizou a sala de aula em grupos com atividades diversificadas. Cada criança que chegava, depois de ser acolhida por Kátia, podia escolher a atividade que gostaria de realizar: massinha, desenhos com giz, jogos de encaixe ou brinquedos. Com o apoio e orientação de Kátia, as crianças podiam trocar de atividades de acordo com o seu interesse. Sobre a ação dessa professora, é correto afirmar que ela:
 

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881442 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Ibirité-MG
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A hora da roda é um momento muito especial na rotina da Educação Infantil. Sobre esse momento, analise as afirmativas a seguir. I. A hora da roda é uma ótima oportunidade para o professor exercer a sua autoridade, pois é ele quem determina o que pode e o que não pode acontecer. II. O objetivo principal da roda é promover o raciocínio moral e social, incentivando as crianças ao autogoverno e à construção de um senso de comunidade. III. Na hora da roda, as crianças praticam o respeito e a cooperação mútua enquanto trocam opiniões, negociam problemas e tomam decisões que envolvem o grupo. Após essa análise, pode-se concluir que estão corretas as afirmativas:
 

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881440 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Ibirité-MG
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Alfabetizar na perspectiva do letramento significa:
 

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881420 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Ibirité-MG
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Analise a situação hipotética a seguir. Durante o recreio, a professora Luiza encontrou alguns de seus alunos, com idade entre 4 e 5 anos, brincando de escolinha. Uma criança imitava a professora e os outros eram alunos. Luiza observou um pouco e decidiu acabar com a brincadeira, pois considera que a imitação é uma atitude desrespeitosa. Considerando a atitude da professora Luiza, nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
 

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881411 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Ibirité-MG
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Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia da criança. Sobre a brincadeira do faz de conta, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( )Quando utilizam a linguagem do faz de conta, as crianças enriquecem a sua identidade, porque podem experimentar outras formas de ser e pensar. ( )A fantasia e a imaginação são elementos de alienação que fazem a criança se distanciar da realidade e das relações interpessoais. ( )Na brincadeira, as crianças vivenciam a construção e a negociação de regras de convivência, assim como a possibilidade de elaborar diversos sentimentos. ( )Por meio do faz de conta, a criança alivia as suas tensões, mas não amplia o seu conhecimento de mundo, uma vez que controla a brincadeira.
Assinale a sequência CORRETA.
 

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881407 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Ibirité-MG
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Considere a situação hipotética a seguir. Ana é professora de uma turma de crianças com idade entre 3 e 4 anos. Diariamente, ao receber os seus alunos, ela os deixa entrar na sala e se preocupa em dar uma atenção especial às famílias que lhes entrega os filhos. Ela busca ser agradável para conquistar-lhes a confiança e conversa, demoradamente, com os pais, dando-lhes informações sobre os alunos e a rotina de atividades que será desenvolvida no dia. Sobre a ação dessa professora, é correto afirmar que é:
 

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Assinale a alternativa que apresenta corretamente a função da ferramenta de sistema do Windows conhecida como desfragmentador de disco.
 

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Pesquisadores descobrem quais os momentos mais

arriscados para tirar uma selfie

Estudo foi baseado em notícias de pessoas que morreram logo

depois ou enquanto se fotografavam

Volta e meia, surge no noticiário a notícia de alguém que morreu na tentativa de tirar uma selfie. Neste ano, por exemplo, no último dia de janeiro, um adolescente indiano de apenas dezesseis anos morreu atropelado enquanto tentava se fotografar diante de um trem em movimento.

Intrigada pela morte do jovem, a equipe do site norte-americano de jornalismo de dados Priceonomics fez um balanço com as notícias que relataram os infortúnios das pessoas que tentavam tirar selfies. De acordo com os dados revelados pelo site, entre 2014 e o início de fevereiro de 2016, nada menos que 49 pessoas tiveram uma morte precedida por selfie.

A média de idade dos mortos é de 21 anos e 75% deles eram homens. Confira abaixo os principais causadores das mortes dos fotógrafos amadores:

1 – Queda de um lugar muito alto, como um barranco ou um prédio: 16 pessoas

2 – Afogamento: 14 pessoas

3 – Atropelamento por trem: 8 pessoas

4 – Tiro de arma de fogo: 4 pessoas

5 – Explosão de granada: 2 pessoas

6 – Queda de avião: 2 pessoas

7 – Acidente automotivo: 2 pessoas

8 – Ataque de animal selvagem: 1 pessoa

Cerca de 40% dos mortos, ou seja, 19 pessoas, eram indianos. Ainda que seja possível afirmar que a grande população da Índia (cerca de 1,25 bilhão de pessoas) seja um dos responsáveis pela alta posição no ranking, o argumento não é suficiente para explicar a quantidade de acidentes fatais. Alguns países, como a Rússia e a própria Índia, estão espalhando placas que alertam pessoas de lugares perigosos para fazer selfies.

Os responsáveis pela pesquisa, porém, afirmam que ela não pode ser considerada completa ou definitiva, posto que eles se basearam o estudo somente nos casos noticiados pela imprensa mundial.

ALENCAR, Lucas. Pesquisadores descobrem quais os momentos mais arriscados para tirar uma selfie. Galileu. Disponível em:<http://zip.net/blsTt1>. Acesso em: 17 fev. 2016 (Adaptação).

De acordo com o texto, o que levou à pesquisa sobre as mortes por selfies foi:
 

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