Os ecossistemas são formados pelos conjuntos de
comunidades bióticas que habitam e interagem em
uma área e por fatores abióticos que exercem
influência sobre essas comunidades. A interação
entre os seres vivos e os fatores abióticos são
imprescindíveis para a manutenção da vida nos
ecossistemas. Abaixo está um exemplo de fator
abiótico interferindo nas espécies que habitam
determinados ecossistemas.
Exemplo: Alguns organismos ficam restritos a áreas
que apresentem maior _________ como as
briófitas, os musgos terrestres e os anfíbios, outros
seres vivos, no entanto, conseguem sobreviver em
ecossistemas de baixíssima _________, como as
cactáceas e algumas espécies de serpentes e
escorpiões.
A Lei Orgânica do Município de Itapiranga/SC
determina as condições nas quais é possível que o
servidor público estável perca o cargo. Qual das
opções abaixo NÃO consta entre estas condições?
De acordo com Isaac Newton, na Segunda Lei
Fundamental da Mecânica podem ser feitas
previsões a respeito dos movimentos dos corpos,
pois qualquer alteração de velocidade de uma
partícula é atribuída, sempre a um agente
denominado Força.
Dessa forma, o que produz mudanças na
velocidade são forças que agem sobre a partícula.
Sobre esse assunto, marque a alternativa
CORRETA.
No estudo de Ciências a importância dos alunos
tem seu papel, uma vez que como sujeitos, os mesmos estão inseridos no meio natural (âmbito
científico), no meio artificialmente construído
(âmbito tecnológico) e no meio social (âmbito
social) o que desse modo podem ter condições de
avaliar e participar das decisões que interferem no
seu próprio contexto. O pensamento das Ciências
em uma perspectiva cidadã é pensar além dos
conhecimentos isolados, sendo necessário articular
esses conhecimentos aos aspectos da inter-relação
entre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS).
Sendo que essa inter-relação é a base que constitui
a CTS defendida por muitos pesquisadores da área
de Ciências.
Dessa forma, alguns objetivos estão
correlacionados ao CTS, EXCETO:
As substâncias químicas são formadas por
unidades químicas iguais, por isso apresentando
propriedades físicas e químicas próprias. Dessa
forma, estão entre essas propriedades o ponto de
fusão, o ponto de ebulição, a densidade, o fato de
ser inflamável ou não, a cor, o odor etc. Abaixo está
um exemplo prático:
Um grupo de cientistas extraiu uma substância
química de determinado ambiente, os mesmos
estavam em dúvida se aquela seria uma nova
substância química ainda não descrita ou se já era
uma substância conhecida.
Como os cientistas farão para avaliar se aquela é
uma nova substância ou alguma que já foi descrita?
Marque a alternativa CORRETA.
Os métodos aplicados na apresentação,
desenvolvimento, exercícios e avaliação de um
conteúdo são fundamentais para que eles ganhem
significado e se tornem de fácil compreensão. É
neste sentido que entendemos como de extrema
importância os critérios estabelecidos em suas
escolhas.
Qual das opções abaixo cita um critério que
corrobora com a eficiência do método?
O Estatuto da Criança e do Adolescente define que a formação técnico-profissional destes deve obedecer alguns princípios, que estão citados entre os itens abaixo. Analise-os:
Garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular.
Carteira assinada.
Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente.
A aprendizagem em Matemática está ligada à
compreensão, isto é, à apreensão do significado;
apreender o significado de um objeto ou
acontecimento pressupõe vê-lo em suas relações
com outros objetos e acontecimentos." (PCN, 1997,
V.3, p. 19)
Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro03.pdf
Um sorteio será feito na empresa onde Heitor, sua
esposa e seus dois filhos trabalham. Se, contando
com eles, 250 funcionários participaram do sorteio,
qual é a probabilidade deste prêmio ir para a casa
deles?