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[...] foco de intervenção do profissional da educação física, visa à prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde no contexto dos determinantes sociais da saúde de uma população ou indivíduo. O profissional deve estar capacitado para o trabalho em equipe multiprofissional, para as atividades de gestão e para lidar com políticas de saúde, além das práticas de diagnóstico, planejamento e intervenção específicas do campo das práticas corporais e atividades físicas. Para uma atuação efetiva e eficaz, o profissional deve acompanhar e contribuir para as transformações acadêmico-científicas da área da saúde, garantindo o nível de atualização da contribuição de suas práticas intervencionistas.

Fonte: SCABAR, Thaís Guerreiro; PELICIONI, Andrea Focesi; PELICIONI, Maria Cecília Focesi. Atuação do profissional de Educação Física no Sistema Único de Saúde: uma análise a partir da Política Nacional de Promoção da Saúde e das Diretrizes do Núcleo de Apoio à Saúde da Família–NASF. J Health Sci Inst, v. 30, n. 4, p. 412, 2012.

Mesmo com os avanços apontados a respeito do perfil do profissional da educação física na rede de Atenção Básica, as autoras identificam como limites para a sua concretização

Uma das atribuições do Profissional de Educação Física é a identificação e seleção de conteúdos e atividades sistemáticas para sua atuação com o lazer. Para a orientação desse propósito, pode-se sustentar em Dumazedier (1980) e Camargo (1986), que apontam seis conteúdos culturais do lazer, quais sejam:

O processo de planejamento e gestão no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) tem papel importante na organização do sistema e na oferta dos serviços à população. Como instrumentos para a execução dessa tarefa, tem-se o Plano de Saúde, as Programações Anuais e o Relatório de Gestão que se interligam sequencialmente, compondo um processo cíclico para operacionalização integrada, solidária e sistêmica do SUS. A elaboração do Plano de Saúde deve ser orientada pelas necessidades de saúde da população e deve considerar, além da análise situacional, a definição

As mudanças ocorridas no padrão de morbimortalidade indicam que as principais causas de doenças são preveníveis. Entretanto, a maioria das populações é afetada por doenças específicas que podem ser evitadas. Para tanto, torna-se importante considerar os quatro níveis de prevenção, os quais correspondem a diferentes fases no desenvolvimento de uma doença. Nesse sentido, o principal objetivo do nível de prevenção primordial é

A escolha de um delineamento apropriado para um estudo é um passo importante em uma investigação epidemiológica. Nesse contexto, os estudos epidemiológicos podem ser classificados em

O indicador de saúde é uma variável que pode ser medida diretamente para refletir o estado de saúde das pessoas dentro de uma comunidade. Os dados de morbidade são muito úteis na investigação de doenças que apresentam

No setor Saúde, a Regulação compreende ações de regulamentação, fiscalização, controle, auditoria e avaliação de determinado sujeito social sobre a

Na Estratégia de Saúde da Família (ESF), cada equipe de trabalho deve se organizar para atender a uma determinada população, levando em conta a dinamicidade do território em que ela vive. Nesse contexto, considerando a divisão do território, o território microárea pode ser entendido como espaço

A Atenção Básica é o conjunto de ações de saúde individuais, familiares e coletivas que envolvem, além da promoção, prevenção, proteção e reabilitação da saúde, o diagnóstico e tratamento de doenças, a redução de danos, os cuidados paliativos e a vigilância

Com o objetivo de promover a integração sistêmica das ações e serviços, a Rede de Atenção à Saúde (RAS) caracterizase pela formação de relações horizontais entre os pontos de atenção à saúde, que são entendidos como espaços onde se ofertam determinados serviços, por meio de uma produção singular. Esses pontos de atenção à saúde são igualmente importantes para que se cumpram os objetivos da RAS e se diferenciam entre si