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3303861
Ano: 2024
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Jaru-RO
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Jaru-RO
Provas:
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
(Estatuto da Pessoa com Deficiência) considera pessoa
com deficiência aquela que tem impedimento de longo
prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial?
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3303860
Ano: 2024
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Jaru-RO
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Jaru-RO
Provas:
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Vida e à Saúde (Art. 7º a 14)
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
O Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu artigo 7°,
define que “A criança e o adolescente têm direito a
proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de
políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o
desenvolvimento”:
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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna
do texto abaixo:
Na área da higiene, o acompanhamento direto pode incluir ajuda no banho, no uso do banheiro e na troca de roupas, visando manter a higiene pessoal e_________________.
Na área da higiene, o acompanhamento direto pode incluir ajuda no banho, no uso do banheiro e na troca de roupas, visando manter a higiene pessoal e_________________.
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil
- A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
O acompanhamento direto de crianças e adolescentes
especiais na alimentação, higiene e locomoção:
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Na perspectiva da inclusão dos alunos especiais, um
ambiente acolhedor é aquele que:
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
A diversidade e inclusão dos alunos especiais é necessária
na relação com os educadores, sendo corretamente
retratada na alternativa:
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Ainda sobre empatia na relação com estudantes
vulneráveis, assinale a alternativa que preenche
corretamente a lacuna abaixo.
As habilidades empáticas ajudam os cuidadores a adaptar suas abordagens de cuidado de acordo com as____________ de cada criança ou adolescente vulnerável.
As habilidades empáticas ajudam os cuidadores a adaptar suas abordagens de cuidado de acordo com as____________ de cada criança ou adolescente vulnerável.
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- Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil
- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
Considerando a necessidade de habilidades empáticas no
Trato com crianças e adolescentes vulneráveis, indique a
alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.
Empatia diz respeito à habilidade de entender e compartilhar as emoções e pontos de vista alheios, mostrando __________________em relação às vivências deles.
Empatia diz respeito à habilidade de entender e compartilhar as emoções e pontos de vista alheios, mostrando __________________em relação às vivências deles.
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Considerando os princípios éticos na área da educação
especial, identifique a opção que exemplifica
adequadamente uma relação interpessoal saudável e ética.
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No contexto da interação interpessoal e responsabilidade
ética na área da educação especial, escolha a opção que
destaca um resultado da comunicação eficiente entre
alunos, educadores e familiares.
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