Nos termos do Art. 208, da Constituição Federal, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

I. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

II. Educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 6 (seis) anos de idade

III. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, de forma uniforme.

Está correto o que se afirma em:

O papel do professor reflexivo é central no desenvolvimento de práticas pedagógicas transformadoras e contextualizadas. Acerca do assunto, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que está de acordo com a Lei nº 10.436/02, que dispõe acerca da Língua Brasileira de Sinais:

Os conceitos para construção do conhecimento se modificaram com o passar do tempo, tendo em vista que as propostas educativas e correntes pedagógicas foram se renovando com o tempo. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__) A interdisciplinaridade implica troca e reciprocidade entre disciplinas, permitindo a superação de visões fragmentadas e propõe uma abordagem múltipla do conhecimento, expandindo a dicotomia entre ensino e pesquisa.

(__) O principal objetivo da abordagem transversal do conhecimento é promover o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, integrando disciplinas e criando uma abordagem mais holística para a construção do saber.

(__) A interdisciplinaridade surge como uma resposta à fragmentação do conhecimento causada pelo positivismo no final do século XIX.

(__) Para Jean Piaget, a interdisciplinaridade ocorre quando problemas são resolvidos por várias disciplinas em conjunto, promovendo reciprocidade e enriquecimento mútuo.

A sequência está correta em:

A Teoria Histórico-Crítica, proposta por Demerval Saviani, estabelece fundamentos metodológicos voltados para a superação de desigualdades educacionais. Sobre esses fundamentos, analise as afirmativas a seguir:

I. A prática social inicial é o ponto de partida do trabalho pedagógico, representando as concepções empíricas e sincréticas dos alunos.

II. A instrumentalização consiste no momento de apropriação de ferramentas teóricas e práticas para resolver problemas identificados na prática social.

III. A cartase é uma fase em que o professor domina completamente o conteúdo, enquanto o aluno permanece em um papel passivo no processo de aprendizagem.

Está correto o que se afirma em:

O currículo escolar, enquanto organizador do trabalho pedagógico, deve refletir valores sociais e culturais relevantes. Assim, é correto afirmar que:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais estabelecem uma visão mais ampla sobre a maneira de avaliar, para buscar além de notas ou classificação, um meio de entender a realidade situacional da educação e da aprendizagem. No contexto de avaliações dentro dos PCNs, é correto afirmar que:

A educação inclusiva no Brasil é orientada por legislações específicas que asseguram o direito de pessoas com deficiência a um ambiente educacional adaptado às suas necessidades. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir:

I. A Lei Brasileira de Inclusão (LBI) estabelece que nenhuma escola, pública ou privada, pode recusar matrícula de alunos com deficiência.

II. A legislação brasileira exige que as escolas ofereçam turmas exclusivas para alunos com deficiência, sempre que solicitado pelos pais.

III. O Plano Nacional de Educação (PNE) inclui metas para a universalização do acesso à educação inclusiva, promovendo a formação de professores para lidar com a diversidade em sala de aula.

Está correto o que se afirma em:

A avaliação educacional é um processo pedagógico contínuo, amplo e vai além da atribuição de notas. Apesar de essencial no contexto de aprendizagem, os tipos de avaliação variam de acordo com o que a escola julgar necessário. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A avaliação formativa consiste em somar os resultados de diversas atividades avaliativas (provas, trabalhos, pesquisas) realizadas durante um período letivo para atribuir uma nota final.

(__) Uma avaliação somativa pode se tornar classificatória e fragmentar o processo de ensino-aprendizagem.

(__) A avaliação somativa fornece um diagnóstico inicial ou intermediário sobre as habilidades, conhecimentos e dificuldades dos alunos.

(__) A avaliação diagnóstica auxilia na personalização do ensino e na superação de barreiras de aprendizagem.

A sequência está correta em:

A ética profissional docente é apresentada como um campo essencial, mas ainda negligenciado, na formação inicial de professores. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A ética profissional docente pode ser limitada aos códigos de conduta, pois sua abrangência sugere algumas condutas e regras normativas.

(__) A ética profissional docente se fundamenta no desenvolvimento de valores e competências alinhados ao bem-estar coletivo.

(__) A formação ética profissional exige a criação de ambientes que promovam a reflexão sobre dilemas morais e a colaboração entre professores. Isso possibilita uma análise crítica e o desenvolvimento de habilidades práticas para enfrentar situações éticas no dia a dia escolar.

(__) A ética profissional está intrinsecamente ligada à formação docente e às práticas pedagógicas diárias.

A sequência está correta em: