Foram encontradas 135 questões.
- Educação InfantilParâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil
- O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
Ao se abaixar para conversar com uma
criança, a postura do(a) professor(a)
possibilita
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Tipos de Planos de Ensino
- Elaboração do Planejamento de Ensino
Referente à segunda fase do método de
planejamento na perspectiva histórico crítica,
denominada teoria, assinale a alternativa
correta.
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Para assegurar os direitos fundamentais,
o Estatuto da Criança e do Adolescente
(Lei n.º8069/1990) estabelece que nenhuma
criança ou adolescente será objeto de
qualquer forma de
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Quando a criança pensa que pode escrever
com desenhos, rabiscos, letras ou outros
sinais gráficos, imaginando que a palavra
assim inscrita representa a coisa a que se
refere, dizemos que ela se encontra no nível
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- Educação InfantilO Cuidar na Educação Infantil
- A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil
Localizar-se no espaço, movimentar-se
nele, dimensionar sua ocupação, perceber
o tamanho de objetos e a relação disso
com seu uso são atividades de matemática
referentes ao ensino
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- Autores da EducaçãoVygotsky
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural
Sobre os conhecimentos científicos, de
acordo com Vygotsky, assinale a alternativa
correta.
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- Avaliação EducacionalModalidades de Avaliação
- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Avaliação EducacionalFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
- Avaliação EducacionalAvaliação e Indicadores de Qualidade na Educação
A avaliação é importante para o professor,
pois
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A linguagem escrita vai emergindo quando
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Sobre o sistema de escrita, é correto afirmar
que
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Sobre os procedimentos de ensino da
Matemática, é correto afirmar que
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