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Considere a função real definida por intervalos

O valor de f(-6) - f(-5) + f(-2) + f(2) é
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Considere os números complexos: z1=2-3i e z2=1+2i. Quanto vale |z 1 . z 2 | ?
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Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CONTEMAX
Orgão: Pref. Mataraca-PB
Um cliente de um banco aplica R$ 200,00 repetidas vezes por 10 meses num fundo que rende 10% ao mês. Ele resgata o dinheiro após o último rendimento. Qual o montante aproximado que o cliente obteve ao fim do período?
Mês | 1º | 2º | ... | 10º |
Aplicação | R$ 200,00 | R$ 200,00 | ... | R$ 200,00 |
Taxa | 1,110 | 1,19 | ... | 1,1 |
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Aqui jaz Diofanto. Maravilhosa habilidade.
Pela arte da álgebra a lápide nos diz sua idade:
Deus deu um sexto da vida como infante,
um duodécimo mais como jovem, de barba abundante;
e ainda uma sétima parte antes do casamento;
em cinco anos nasce-lhe o rebento.
Lastima! O filho do mestre e sábio do mundo se vai.
Morreu quando atingiu metade da idade final do pai.
Quatro anos a mais de estudos consolam-no do pesar;
Para então, deixando a terra, também ele alívio encontrar.
A idade de Diofanto ao falecer foi:
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Estatuto da Igualdade Racial é uma lei especial do Brasil, promulgada em 2010, pelo presidente Luís Inácio Lula da Silva, sendo um conjunto de regras e princípios jurídicos que visam:
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A partir de 2003, vários pensadores fizeram reflexões sobre o ensino da História e das problemáticas propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Entre as discussões, o debate acerca do combate à discriminação racial e o ensino da História da África ganharam destaque, resultando na Lei 10.639/03, alterada pela Lei 11.645/08, que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana em todas as escolas, públicas e particulares, do ensino fundamental até o ensino médio. Sobre esta lei, assinale a alternativa INCORRETA:
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Sobre a relação entre a educação e os direitos humanos, assinale a alternativa INCORRETA:
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Segundo o sociólogo francês Émile Durkheim, nos diferenciamos dos demais animais porque vivemos em sociedade. Tal sociedade nos reclama diversas aptidões que, muitas vezes, não são instintivas, ou seja, não são inatas ao homem. Durkheim denomina esse conjunto de aptidões como “ser social”. Cada grupo social possui um tipo de moral vigente a qual os indivíduos desse grupo devem se moldar para o equilíbrio da convivência. É necessário que esses indivíduos adquiram uma consciência coletiva. Logo, para o sociólogo francês, a educação tem um papel social muito importante: a de transmitir os conceitos necessários à manutenção da ordem social. Acerca da compreensão da educação como um processo social, assinale a alternativa INCORRETA:
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As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, pois foram levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Essas formaram a prática pedagógica do país. As principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico. Elas são: Tendências Liberais e Tendências Progressistas. Assinale a alternativa correta que apresente as tendências pedagógicas progressistas:
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