Foram encontradas 35 questões.
Durante a Nova República, a hiperinflação assombrou o Brasil. Para driblar o problema, o presidente X criou o plano Bresser (1987) e, posteriomente, o Y (1989). Ambos não surtiram efeito.
Marque a alternativa que substitui corretamente o X e o Y respectivamente no texto acima.
Provas
As chamadas invasões bárbaras, que ocorreram entre os anos 300 e 800 d.C., marcaram profundamente os últimos anos do Império Romano do Ocidente e a história da Europa. Acerca das invasões bárbaras, analise as afirmativas a seguir:
I.Parte dos povos considerados bárbaros pelos romanos já se encontrava instalada dentro dos limites do Império Romano à época das invasões e chegaram a integrar seu exército.
II.Uma das principais razões para o conflito entre bárbaros e romanos foi o fato de os bárbaros não professarem a fé cristã, e serem, portanto, considerados pagãos e indignos de ocuparem as províncias do Império.
III.Os chamados bárbaros, ao mesmo tempo em que introduziram hábitos e palavras de sua própria cultura, também assimilaram a língua e grande parte dos costumes romanos.
São CORRETAS as afirmativas:
Provas
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__)A revolução historiográfica ocorrida na França entre as décadas de 1930 e 1960 está indelevelmente associada à revista Annales d'histoire économique et sociale , fundada em Estrasburgo em 1929 por Marc Bloch e Lucien Febvre.
2.(__)A Escola dos Annales manteve a forma como os historiadores concebiam o tempo histórico e a periodização.
3.(__)A Escola dos Annales se preocupou, principalmente, com os estudos sobre o poder e as elites do poder que, até então, eram negligenciadas das análises historiográficas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Provas
De acordo com a Lei nº 13.005/14 - Plano Nacional de Educação (PNE), a "promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País" é um(a):
Provas
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), julgue as frases abaixo:
I.Aprender a identificar códigos variados é tarefa necessária para o desenvolvimento da cognição, comunicação e socialização, competências essenciais para o viver em sociedade.
II.O exercício da interpretação permite compreender o significado histórico de uma cronologia e realizar o exercício da composição de outras ordens cronológicas.
III.A percepção de que existe uma grande diversidade de sujeitos e histórias estimula o pensamento crítico, a autonomia e a formação para a cidadania.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Provas
Analise o excerto a seguir:
"[...] o grande rival do cristianismo, durante os quatro primeiros séculos de nossa era, atendia pelo nome de____________. Um vasto conjunto de similaridades de atitudes e rituais, além da região de origem em comum [...], logo provocou um acre debate sobre qual das duas religiões detinha a precedência de culto. Tertuliano (c. 150/160-c. 220/240), o primeiro grande escritor do cristianismo latino, que, no fim da vida, abandonou a ortodoxia católica e juntou-se aos milenaristas montanistas (razão pela qual jamais foi declarado santo), assim como Justino Mártir, Orígenes, Gregório Nazianzeno, Jerônimo e Sócrates, entre outros, em um período de aproximadamente trezentos anos, da metade do segundo século à metade do quinto, envolveram-se em um debate freqüentemente virulento sobre as relações entre as duas religiões" (MARVILLA, Miguel; SILVA, Gilvan Ventura da. Com este imperador vencerás. In: Revista Ágora , Vitória, nº 2, 2005, p. 22).
O excerto e a lacuna acima referem-se a qual religião?
Provas
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
A Lei nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente) pontua que castigo físico é uma ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em:
Provas
"Esse estágio ocorre entre os 8 e 12 anos de idade. Nesse momento, a criança começa a resolver problemas a partir da lógica, da abstração e do pensamento filosófico. As regras sociais já estão mais internalizadas, comandadas por um senso de justiça e reciprocidade. Esta é a fase da lógica e da matemática, onde tudo é entendido por meio de regras e padrões, mas também é o momento em que as crianças estão aprendendo a lidar com o pensamento e questões conceituais".
Fonte (adaptada): https://belas.art.br/arte-no-desenvolvimento-infantil -as-4-fases-de-piaget
Considerando as fases de desenvolvimento de Piaget, o excerto acima faz referência ao chamado estágio:
Provas
Muitas foram as consequências das invasões mongóis iniciadas por Genghis Khan no século XIII, EXCETO:
Provas
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Mondaí-SC
"A Anvisa (Agência Nacional de Vigilância Sanitária) aprovou a liberação da vacina contra a varíola dos macacos (monkeypox) e o uso emergencial do medicamento tecovirimat, um antiviral, no Brasil."
Acesso em: https://www.bbc.com/portuguese/geral-62695029
A vacina que foi regulamentada pela Anvisa contra a monkeypox é a:
Provas
Caderno Container