João, um menino de 2 anos, apresenta um desenvolvimento atípico. Seus pais notaram que ele não responde ao nome e tem dificuldade em interagir com outras crianças. Um Agente Educacional sugere uma avaliação mais aprofundada para verificar sinais de autismo. Com base nessa situação, julgue as afirmações a seguir como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__)A Estimulação Precoce pode ser iniciada mesmo antes do diagnóstico fechado na atenção especializada.

(__)Crianças com desenvolvimento atípico devem ser submetidas apenas a intervenções após o diagnóstico formal de autismo.

(__)A entrevista de seguimento (M-CHAT-R/F) é uma ferramenta útil para detectar sinais sugestivos de desenvolvimento atípico.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Joana, mãe de Pedro, de 8 meses, está preocupada com a introdução alimentar do filho. De acordo com o Ministério da Saúde, qual deve ser a primeira ação de Joana?

Um professor de uma escola privada no Rio de Janeiro está sendo acusado de negar o acesso à educação de qualidade a um aluno com deficiência. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)De acordo com a Declaração de Salamanca, crianças com deficiências graves devem ser atendidas no mesmo ambiente de ensino que todas as demais.

(__)A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) afirma que o atendimento especializado só pode ocorrer em classes ou escolas especiais.

(__)A Constituição da República assegura o acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Um Agente Educacional observa que uma criança de 4 anos tem dificuldade em compartilhar brinquedos. Qual atividade sugerida pela Cartilha Criança Feliz, do Ministério da Saúde, poderia ajudar a desenvolver a socioafetividade dessa criança?

João, um aluno do 2º ano do ensino fundamental, apresenta dificuldades em atividades que envolvem coordenação motora fina. Qual intervenção é mais adequada para auxiliar João?

Durante uma atividade de pintura, a educadora Laura percebe que Clara, de 5 anos, mostra habilidades avançadas para a sua idade. Qual é a melhor maneira de documentar esse desenvolvimento?

Um Agente Educacional está planejando uma aula sobre história local para promover a consciência cultural na educação de jovens e adultos. Como o agente pode incorporar o currículo programático de forma eficaz nesta aula?

Em uma escola inclusiva, a equipe pedagógica está planejando atividades que respeitem as diferenças individuais dos alunos. Eles decidem implementar uma abordagem histórico-crítica, fundamentada nos princípios da educação especial.

I.A abordagem histórico-crítica enfatiza a reprodução das condições sociais existentes.

II.A educação especial deve ser estruturada de forma a atender às necessidades específicas de cada aluno.

III.O planejamento de atividades inclusivas requer uma compreensão da sociologia da educação.

Assinale a alternativa correta:

Pedro, um adolescente de 15 anos, está mostrando um interesse crescente em debates filosóficos e questões existenciais. Assim, avalie as proposições:

I.Pedro está no estágio operatório formal, onde o pensamento abstrato se desenvolve.

II.Nessa idade, é comum que Pedro esteja interessado em construir relacionamentos sociais.

III.O interesse de Pedro por debates filosóficos indica um avanço em seu desenvolvimento socioemocional.

Assinale a alternativa correta:

Durante uma atividade em sala de aula, Pedro, de 12 anos, demonstra habilidade em usar a lógica para resolver problemas matemáticos complexos e discutir questões abstratas. Em qual estágio de desenvolvimento cognitivo de Piaget Pedro se enquadra?