Foram encontradas 50 questões.
A presença do profissional de apoio no ambiente escolar brasileiro é um fato recente; o desenvolvimento do trabalho desse
profissional impõe-se decisivo para o êxito da educação da pessoa com deficiência, incluindo entre suas atribuições:
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A utilização de materiais diversos, como revistas, livros e jornais, estimula a aquisição e o desenvolvimento da linguagem da
criança, bem como contribui para a criação do ambiente alfabetizador que engloba a compreensão das funções da leitura e
escrita porque
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Uma educação global pautada pela ética profissional associa os potenciais intelectuais, afetivos, sociais, motores e psicomotores do aprendiz, lhe dá segurança, equilíbrio, permite-lhe organizar relações com os diferentes meios em que circula. A
fala que representa descompasso em relação aos princípios éticos da escola inclusiva é:
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No sistema educacional inclusivo de qualquer nível e modalidade de ensino, é VEDADA às instituições educacionais privadas:
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- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
- Temas Educacionais PedagógicosTendências PedagógicasMulticulturalismo
- Interdisciplinaridade e Contextualização
(Disponível em: https://emojipedia.org/pt/whatsapp.)
Os emojis foram criados pelo designer japonês Shigetaka Kurita, objetivando aprimorar a comunicação. Em relação a tal tipo de linguagem, é correto afirmar que:
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(Disponível em: https://cesvale.edu.br.)
Tendo como referencial os dados da imagem apresentada, assinale a afirmativa correta.
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A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência NÃO considera pessoa com deficiência a que se enquadra
na seguinte categoria:
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Tendo em vista as determinações das Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, os sistemas de ensino
devem constituir e fazer funcionar um setor responsável pela educação especial, que dará sustentação ao processo de construção
da educação inclusiva por meio de:
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Para fins de aplicação da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – Estatuto da Pessoa com Deficiência, que assegura
e promove, em condições de igualdade, direitos e liberdades da pessoa com deficiência, considera-se
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A legislação vigente reserva, às pessoas com deficiência, um percentual de cargos e empregos públicos em concursos e processos
seletivos. Sem prejuízo de adaptações razoáveis que se fizerem necessárias, fica assegurado o acesso às seguintes tecnologias
assistivas na realização das provas, EXCETO:
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