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Foram encontradas 50 questões.

4078346 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE
O sinal APRENDER é composto pelos seguintes parâmetros da Libras:
 

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4078345 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE
Assinale a alternativa que indica o parâmetro da Libras que NÃO utiliza as mãos, mas que forma sinais.
 

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4078344 Ano: 2019
Disciplina: Braille
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE
São considerados PARÂMETROS de formação dos sinais da Libras:
 

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4078343 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE
O atendimento educacional especializado para alunos surdos deve ocorre
 

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4078342 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE
Que profissionais são responsáveis pelo planejamento do atendimento educacional especializado em Libras para os alunos surdos?
 

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4078341 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE
Nos estágios de aquisição da Libras por crianças surdas, o domínio completo dos recursos morfológicos da língua é adquirido
 

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4078340 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE
No processo de aquisição da Libras, a criança surda passa pelos seguintes estágios de desenvolvimento da linguagem:
 

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4078339 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE
O aprendizado de uma língua visual-espacial requer dos aprendizes ouvintes que eles entrem num mundo ao qual nunca foram expostos antes, o da visão, enfrentando dificuldades que fazem parte do processo ensino-aprendizagem da língua. Dentre elas, destacam-se dificuldades
 

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4078338 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE
Atualmente as metodologias de ensino da Libras como segunda língua (L2) têm como objetivo o(a)
 

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4078337 Ano: 2019
Disciplina: Libras
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE
Exemplo de atividade que leva o aluno surdo a produzir e compreender textos em sinais como L1:
 

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