No que tange a replicação do DNA, assinale a alternativa verdadeira.

I- O processo de replicação do DNA ocorre durante a fase S da Intérfase da divisão celular.
II- Existe a presença de três enzimas no processo de replicação, ou duplicação do DNA, sendo helicase, polimerase e ligase.
III- A DNA helicase é responsável por abrir as fitas do DNA e transparecer os nucleotídeos, logo após a DNA polimerase adiciona os nucleotídeos específicos a cada uma das bases na fita molde, e por último, a DNA-ligase preenche os espaços dos fragmentos de Okazaki.
IV- A fitas seguem a orientação química, por exemplo, quando a fita tem sentido 5’ para 3’ da direita para esquerda, a fita molde será oposta, de 3’ para 5’.
V- Os primers são pequenas sequências de RNA, que facilitam a inserção na origem, são sintetizados pelas enzimas DNA-polimerase I.

Quando pensamos em energia, logo vêm à mente a maneira com que os organismos vivos conseguem sua nutrição, ou seja, a ação necessária para a manutenção do funcionamento das células seja para multiplicar suas 10 células no crescimento, bem como para refazer outras partes, tudo isso intermediado pelo fornecimento energético adequado. Sobre estes processos, assinale a alternativa correta.

As organelas citoplasmáticas, ou organelas celulares, são como os “órgãos” das células que desenvolvem cada uma suas atividades, sendo que algumas estão presentes somente em células animais e outras somente em células vegetais. Assinale a alternativa incorreta quanto à descrição de tais organelas.

Os ácidos nucleicos são estruturas formadas por nucleotídeos, os quais têm em sua composição um açúcar, uma base nitrogenada e um grupo fosfato. Assinale a alternativa correta, de acordo com os itens.

I- O açúcar do RNA é a ribose, enquanto do DNA é a desoxirribose.
II- Os ácidos nucleicos armazenam e transmitem a informação genética através do DNA e sintetizam proteínas através do RNA.
III- O DNA pode existir de várias formas, como por exemplo, DNA-A, DNA-B, DNA-C, DNA-L, DNA-Z, entre outros. As mais comumente encontradas em organismos naturais são o DNA-A, DNA-B e DNA-Z.
IV- As bases nitrogenadas estão subdivididas em dois grandes grupos, as púricas (Timina, Citosina e Uracila) e as pirimídicas (Adenina e Guanina).

Nos organismos existem inúmeras substâncias que desempenham importância papel para seu bom funcionamento, entre os quais se tem os sais e os carboidratos, sendo o primeiro considerado uma substância inorgânica, enquanto que o segundo, uma substância orgânica. Quanto a tais, assinale a alternativa correta.

I- Os carboidratos são substâncias comumente formadas pelos elementos químicos Carbono (C), Oxigênio (O) e Hidrogênio (H).
II- A celulose e a quitina são importantes sais minerais, que desempenham papel relativo à formação estrutural de substâncias.
III- Os sais minerais são compostos importantes para o excelente funcionamento do coração e cérebro, além de estarem relacionados ao bom desempenho das funções musculares e ósseas.
IV- O cálcio (Ca), responsável pela formação de ossos e dentes, o Potássio (P) indutor da transmissão de impulsos nervosos, bem como o Cromo (Cr) facilita o metabolismo da glicose, são exemplos de sais minerais.

Ao tratar da prática docente, a publicação "Saberes e Práticas da Inclusão - Ensino Fundamental" ressalta a importância do papel do professor na inclusão escolar. Nesse sentido, é correto afirmar que:

Com base nas teorias contemporâneas da educação, assinale a assertiva que melhor traduz a perspectiva defendida pela Teoria Crítica da Educação.

Leia o texto, que apresenta um excerto do art. 5º das Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, e preencha as lacunas corretamente, na ordem dada.
A Educação em Direitos Humanos tem como objetivo central a formação para a vida e para a ____________ no exercício ____________ dos Direitos Humanos como forma de vida e de ____________, política, econômica e ____________ nos níveis regionais, nacionais e ____________.

Ao tratar do Direito à Educação e do Dever de Educar, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), afirma, em seu art. 4º, que o dever do Estado com a Educação Escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

( ) Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
( ) Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
( ) Educação Infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
( ) Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao Ensino Médio.
( ) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino.
( ) Atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade.
( ) Acesso público e gratuito aos Ensinos Fundamental e Médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
( ) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
( ) Oferta de Ensino Noturno regular, adequado às condições do educando.

Considerando o texto em vigência da Lei n.º 9.394/1996, assinale com verdadeira (V) ou falsa (F) as assertivas sobre o dever do Estado para com a Educação Escolar, indicando a sequência correta.

De acordo com o texto das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, o termo “competências” pode ser definido como: