Foram encontradas 60 questões.
Considerando proposições curriculares em Educação Física, espera-se que, ao desenvolver
saberes e conhecimentos acerca de “ginástica, consumo e mídia” com alunos do Ensino Fundamental,
os mesmos sejam capazes de:
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No Handbol a linha de limitação do goleiro é uma linha de 15 cm de comprimento, marcada
diretamente à frente de cada baliza. Ela é paralela à linha de gol, a uma distância de:
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Nas últimas décadas a Educação Física passou por transformações importantes no que se refere
a planejamento. Muitas mudanças foram discutidas tornando-se possível afirmar que existe um conjunto
de saberes possíveis de serem identificados como conteúdo da Educação Física. Nesse sentido, levando
em consideração as discussões podemos afirmar que são conteúdos gerais da Educação Física:
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As várias funções do sistema neuromuscular são desempenhadas por três tipos de músculos,
que são
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No contexto da anatomia humana, o músculo SÓLEO na Perna - Região Posterior - Camada
Superficial é responsável pela seguinte ação:
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Nesta abordagem o estudante deve ser reconhecido como um ser social, que tem sua própria
história, suas interações sociais concretizadas filogênica e ontogenicamente. Trata-se da teoria
pedagógica da Educação Física com abordagem:
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O voleibol ou vôlei é um esporte praticado entre duas equipes numa quadra retangular (aberta ou
fechada). Sobre este esporte numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna.
1ª COLUNA (1) Manchete (2) Toque (3) Cortada (4) Peixinho
2ª COLUNA
A sequência CORRETA é:
1ª COLUNA (1) Manchete (2) Toque (3) Cortada (4) Peixinho
2ª COLUNA
A sequência CORRETA é:
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Em uma aula sobre Futebol aos seus alunos, Professor de Educação Física poderá apresentar a seguinte imagem:
Fonte: http://dicionariofield.com.br
No contexto do Futebol, o cenário acima pode ser corretamente associado a (ao):
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Em uma aula sobre Futebol aos seus alunos, o Professor de Educação Física poderá apresentar
a seguinte definição:
“Tática efetuada pelo time defensor ao tomar a bola do adversário e partir em velocidade para tentar marcar um gol.”
Nesta modalidade esportiva, a descrição acima conceitua:
“Tática efetuada pelo time defensor ao tomar a bola do adversário e partir em velocidade para tentar marcar um gol.”
Nesta modalidade esportiva, a descrição acima conceitua:
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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - Componente Curricular: Educação
Física, o Professor que desenvolver a unidade temática “Ginásticas” com os alunos do 8º e 9º anos do
Ensino Fundamental deverá ter como objeto de conhecimento o seguinte:
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