As lacunas tracejadas das linhas 08, 25 e 31, devem ser preenchidas, correta e respectivamente, por:

Analise as afirmações que são feitas em relação ao texto:
( ) De acordo com o texto, a empatia e o riso são armas muito poderosas que podem combater qualquer situação ruim. ( ) Segundo o texto, a empatia é uma característica dos seres humanos que, se utilizada por todos, tornaria a sociedade mais pacífica. ( ) Além de ser benéfico para a saúde, o riso pode facilitar algumas situações complicadas do cotidiano.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as seguintes assertivas a respeito do emprego do ‘que’ no texto:
I. O ‘que’ (l.04) classifica-se como conjunção integrante e introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta, assim como a ocorrência na linha 16. II. Na linha 10, o ‘que’ é um pronome relativo e introduz uma oração subordinada adjetiva. III. Na linha 13, o ‘que’ classifica-se como conjunção integrante e introduz uma oração subordinada substantiva objetiva.
Quais estão INCORRETAS?

Analise as seguintes assertivas sobre palavras utilizadas no texto:
I. A palavra ‘entrincheiradas’ (l.03), considerando o contexto, poderia ser substituída por ‘encilhadas’ sem provocar alterações de sentido à frase. II. A palavra ‘enrijecidas’ (l.07) poderia ser alterada para ‘envelhecida’ sem provocar alterações semânticas ao período em que se insere. III. Considerando o contexto da palavra ‘embotada’ (l.19), seria possível substituí-la por ‘enfraquecida’ sem acarretar alterações de sentido ao período em que se insere.
Quais estão corretas?

Analise as assertivas abaixo, considerando o uso dos pronomes e as expressões retomadas:
I. ‘-la’ (l.03) retoma ‘a primeira lei da natureza’ (l.01). II. ‘elas’ (l.03) retoma ‘pessoas’ (l.03). III. ‘-las’ (l.07) retoma ‘fendas’ (l.07).
Quais estão corretas?

Analise as assertivas a seguir sobre a acentuação gráfica de palavras do texto:
I. ‘além’ e ‘nós’ são acentuadas em virtude da mesma regra. II. A palavra ‘francês’ (l. 01), se pluralizada, perde o acento gráfico. III. ‘filósofo’ (l.01) e ‘é’ (l.01) admitem a grafia sem acento, desde que assumam, em outro contexto, outra classe gramatical.
Quais estão corretas?

De acordo com Lück (1989), é INCORRETO afirmar que:

Libâneo (2001) afirma que “Tanto a administração escolar como a supervisão e outros campos de trabalho contêm peculiaridades teóricas e práticas que requerem conhecimentos e habilidades específicas.” Para o autor, quando é dada ao pedagogo a tarefa de “coordenar e prestar assistência pedagógico- didática ao professor”, é necessário que esse profissional:

Na obra de Rangel (2001), o texto de Naura Ferreira examina, entre outros pontos, a formação e a prática dos profissionais responsáveis pela supervisão escolar diante das exigências e os compromissos que se impõem para esse profissional. Ferreira afirma que, como prática educativa, a supervisão constitui- se em um trabalho de:

Para Alarcão (2004), o supervisor pedagógico pode ajudar a construir o conhecimento pedagógico através da:
I. Sua presença e atuação. II. Monitoração avaliativa de situações e desempenhos. III. Ação cuja finalidade visa exclusivamente o desenvolvimento profissional do professor na dimensão de conhecimento.
Quais estão corretas?