Analise as assertivas sobre as orações em língua inglesa.

I. A conjunção because introduz orações que expressam causa.

II. A conjunção although estabelece relação de concessão.

III. A conjunção so that indica condição.

Está(ão) CORRETA(S):

A frase “They have lived here for ten years” expressa uma ação que:

No âmbito dos substantivos contáveis e não contáveis, na frase “There is ________ information about the course”, a forma correta para completar a lacuna é:

Na frase “She is actually very tired after the trip”, o significado correto do advérbio actually, considerando o contexto, é:

Segundo a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, o estágio em que a criança passa a realizar operações lógicas concretas, como a conservação de quantidade, massa e volume, denomina-se:

No contexto escolar, o transtorno específico de aprendizagem que se caracteriza por prejuízos persistentes na precisão e/ou fluência da leitura de palavras, com dificuldades de decodificação e reconhecimento automatizado de palavras, denomina-se:

A interdisciplinaridade, no contexto do Ensino Fundamental, diferencia-se da multidisciplinaridade porque pressupõe:

No contexto do Ensino Fundamental, a avaliação da aprendizagem, em uma perspectiva formativa, caracteriza-se por um processo contínuo que tem como finalidade principal:

Na Educação Infantil, as ações de cuidar e educar são compreendidas como dimensões: ________, devendo ocorrer de forma integrada no cotidiano pedagógico.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

Os blocos lógicos constituem material pedagógico utilizado na Educação Infantil para o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático. Sobre esse recurso didático, analise as assertivas a seguir.

I. Os blocos lógicos possibilitam a classificação, a seriação e a comparação a partir de atributos como forma, cor, tamanho e espessura.

II. O uso dos blocos lógicos favorece a construção de noções lógicas elementares, como inclusão de classes e relações de equivalência.

III. Os blocos lógicos têm como finalidade principal a memorização de símbolos numéricos e operações aritméticas formais.

Está(ão) CORRETA(S):