Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) estão estabelecidos alguns critérios de seleção, dentre eles, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Os conteúdos devem abordar, a construção de uma vista pontual dos elementos se distanciando, tendo o ser humano como o principal ponto de transformação, a partir do qual são formados diferentes nichos.

(__)Os conteúdos devem ser capazes de sobrepor os fenômenos naturais e os objetos da tecnologia, a fim de que uma forma unificada, um transforme o outro e ambos sejam beneficiados pela ciência.

(__)Os conteúdos devem expressar relevância social, cultural e científica, proporcionando ao aluno a compreensão da relação entre ser humano e natureza, mediada pela tecnologia.

É CORRETO o que se afirma em:

Em 2009, um grupo de cientistas propôs o conceito de limites planetários ou fronteiras planetárias, em que a ideia principal é delimitar o que seria um "espaço operacional seguro" para desenvolver a humanidade respeitando o funcionamento do planeta. Esse espaço seguro define faixas de variação seguras ou limites seguros em uma série de processos planetários que, se ultrapassados, poderiam acarretar mudanças catastróficas globais. Em 2015, esse grupo listou nove fronteiras planetárias, sendo que duas delas apresentam alto risco de se tornarem irreversíveis, julgue-as:

I.Acidificação dos oceanos. II.Mudanças climáticas. III.Ciclos biogeoquímicos (fósforo e nitrogênio). IV.Uso de água potável. V.Depleção da camada de ozônio estratosférico. VI.Integridade da biosfera.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − energia e consumo sustentável. São Paulo: Editora Moderna, 2020.

Quais são as duas fronteiras planetárias que correm esse risco? Marque a alternativa CORRETA.

Nos experimentos de Spallanzani e Pasteur ambos se utilizam de balão com pescoços finos e curvos e em ambos o balão é submetido à fervura, entretanto, no caso do experimento de Spallanzani o mesmo era questionado por pesquisadores que acreditavam na geração espontânea, que ele destruía a força vital. Qual foi a principal diferença entre os experimentos de Spallanzani e Pasteur? Marque a alternativa CORRETA.

A respeito da relação da atividade humana com a extinção de espécies, julgue os itens a seguir:
I.A extinção de espécies é ocasionada por processos que dependem, exclusivamente, da atividade humana.
II.As extinções sempre ocorreram, mesmo antes do surgimento da espécie humana.
III.As extinções podem resultar das frequentes modificações dos ecossistemas e da seleção adaptativa.

É CORRETO o que se afirma em:

Sobre o impacto da extinção de espécies nas diferentes dimensões de local à global, marque a alternativa CORRETA.

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais. Documentos de órgãos internacionais apresentam reflexões sobre a educação e fazem uma análise prospectiva em que destacam alguns aspectos. além da análise da conjuntura mundial, os documentos também apresentam as seguintes recomendações:

As políticas educacionais devem ser suficientemente diversificadas e concebidas, de modo a que a educação não seja um fator suplementar da exclusão social;

Os tempos e os campos da educação devem ser repensados, completar-se e interpenetrar-se, de modo que, cada indivíduo, ao longo de sua vida, possa tirar o melhor proveito de um ambiente educativo em constante transformação;


Coluna 1:Essa educação, ao longo da vida está fundada em quatro pilares:
(1)Aprender a ser
(2)Aprender a fazer
(3)Aprender a viver com os outros
(4)Aprender a conhecer
Coluna 2:Explicação de cada pilar:
(A)Que consiste em desenvolver a compreensão do outro e a percepção das interdependências, na realização de projetos comuns, preparando-se para gerir conflitos, fortalecendo sua identidade e respeitando a dos outros, respeitando valores de pluralismo, de compreensão mútua e de busca da paz.
(B)Que pressupõe saber selecionar, acessar e integrar os elementos de uma cultura geral, suficientemente extensa e básica, com o trabalho em profundidade de alguns assuntos, com espírito investigativo e visão crítica; em resumo, significa ser capaz de aprender a aprender ao longo de toda a vida.
(C)Para melhor desenvolver sua personalidade e poder agir com autonomia, expressando opiniões e assumindo as responsabilidades pessoais.
(D)Que pressupõe desenvolver a competência do saber se relacionar em grupo, saber resolver problemas e adquirir uma qualificação profissional.

Encontre a explicação correta de cada pilar, e marque a correspondência correta:

A modalidade de ensino destinada a garantir os direitos educativos dessa numerosa população com 15 anos ou mais que não teve acesso ou interrompeu estudos antes de concluir a Educação Básica, é a:

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.
Assinale a alternativa que descreve corretamente ferramentas de avaliação do Ideb:

Art. 1º A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com as seguintes alterações. Entre elas:
"Art. 26. Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte ________, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna, corretamente:

De acordo com a LDB - Lei Federal 9.394, de 20/12/1996, um dos princípios do ensino a ser ministrado: