A Escola Municipal é pública, gratuita, laica, direito da população e dever do poder público e estará a serviço das necessidades e características do desenvolvimento e aprendizagem dos educandos, independente de sexo, raça, etnia, cor, situação socioeconômica, convicção política e/ou religiosa e quaisquer preconceitos e discriminações.

Em relação às finalidades das escolas da rede municipal de São João da Boa Vista, exclui-se:

O Plano Nacional de Educação, instituído pela Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, estabelece diretrizes e metas para o desenvolvimento nacional, estadual e municipal da educação. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, segundo a lei, atuarão em regime de colaboração, visando ao alcance das metas e à implementação das estratégias objeto deste Plano, sendo que esses três últimos, elaborarão seus correspondentes planos de educação e estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que:

A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino, cabendo à União a elaboração do Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, dentre outras incumbências, as quais está excluída:

A Matriz de Avaliação é uma ferramenta essencial para planear e organizar uma avaliação. Ela resume a conceção/design da avaliação e pode ser desenvolvida quando da apresentação da proposta de avaliação durante a fase documental, além de sua eventual revisão e aprovação no relatório inicial/preliminar.

Acerca das matrizes de referência para a avaliação, assinale a alternativa correta:

Considerando as principais competências transversais para alcançar todos os Objetivos de Desenvolvimentos Sustentáveis, assinale a alternativa que se refere à competência de pensamento sistêmico:

A educação de surdos é tema polêmico desde seus primórdios. A língua de sinais é sabidamente língua de constituição de sujeitos surdos, e quando é assumida em espaços educacionais, favorece um melhor desempenho dos alunos surdos.

Quanto a língua de sinais, assinale a alternativa correta:

Considerando as práticas pedagógicas atuais promotoras da igualdade na educação infantil, em relação à infância-criança e às relações raciais, assinale a alternativa incorreta:

Andando pela sua escola, Pedrinho deparou-se com uma parede onde tinha a seguinte sequência de palavras:

um, dois, quatro, seis, X.

Após muito pensar, ele entendeu a sequência e chegou a conclusão que a palavra que estava no lugar do x é:

O Sistema Municipal de Ensino é o conjunto de organismos que integram uma rede de ensino, reunindo escolas e seus departamentos, Secretarias de Estado e seus órgãos (executivos) e os Conselhos de Educação, em esfera municipal.

Quanto aos seus objetivos, assinale a alternativa correta:

Sobre a Resolução SE 45, de 18-8-2014, que dispõe sobre o tratamento nominal de discentes transexuais e travestis, no âmbito da Secretaria da Educação de São Paulo, analise as afirmações a seguir, e assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmativas falsas:

( ) Nos documentos discentes, de circulação interna da escola, será incluído o nome social acompanhado do nome civil.

( ) O nome social corresponde aquele adotado pela pessoa, e conhecido e identificado na comunidade.

( ) A pessoa interessada poderá solicitar somente no início do ano letivo, a utilização do nome social.

( ) Nas declarações, no histórico escolar, no certificado de conclusão e no diploma constará somente o nome civil.

Assinale a opção que contemple a sequência, de cima para baixo, correta: